- Conocer el patrimonio arqueológico de la antigua Basti. - Conectar las informaciones de los espacios expositivos (Museo y Ciya) con la realidad de los restos arqueológicos. - Comprender las posibilidades pedagógicas que contienen los espacios expositivos.

1ª SESIÓN: CIYA - Visita guiada a los yacimientos arqueológicos de Basti. - Visita guiada al CIYA. 2ª SESIÓN: MUSEO ARQUEOLÓGICO - Visita guiada a las salas de ibérico y romano del Museo Arqueológico de Baza.

Desarrollar la curiosidad por conocer formas de vida humana en el pasado, valorando la importancia que tienen los restos para el conocimiento y estudio de la historia, como patrimonio cultural que hay que cuidar y legar, valorando la importancia de los museos, sitios y monumentos históricos como espacios donde se enseña y se aprende mostrando una actitud de respeto a su entorno y cultura, apreciando la herencia cultural y patrimonial de Andalucía. Es uno de los criterios presentes en los diferentes currículos educativos actuales. Debido a su relevancia, esta actividad pretende acercar al profesorado la cultura íbera a través de la Dama de Baza, en conmemoración de su 50 aniversario, visitando el museo arqueológico y el CIYA conociendo los yacimientos arqueológicos de la ciudad ibero-romana de Basti y las necrópolis donde fueron halladas La Dama de Baza y El Torso del Guerrero, de una forma muy diferente y didáctica.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN - Orden de inscripción. - Actividad dirigida a coordinadores/as del programa "Vivir y Sentir el Patrimonio" y a todo el profesorado interesado en la temática. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN Según lo establecido en el artículo 13 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación permanente del personal docente, para poder certificar la actividad es imprescindible: - La asistencia de, al menos, al 80% del total de horas presenciales. - Realizar la ENCUESTA de valoración en Séneca una vez finalizada la actividad.