1. Dotar de herramientas, recursos y estrategias a las asesorías en la sociedad de la información y la comunicación en un escenario de enseñanza virtual. 2. Uso de aplicaciones para la comunicación y difusión de la labor asesora. 3. Manejo de la plataforma Moodle para la creación, edición y tutorización de cursos. 4. Conocimiento de las posibilidades del AVFP 5. Actualizar las destrezas digitales orientadas a la formación on line. 6. Conocer la labor de un comuniity manager. 7. Conocer los principios básicos para una gestión eficaz y eficiente del tiempo.

1.ELABORACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS INTERACTIVOS CON GENIALLY. 2. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y TÉCNICA DEL AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. 3. DISFUSIÓN A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES. DESTREZAS DEL COMMUNITY MANAGER. 4. APLICACIONES DEL ENTORNO G SUITE. 5. USO DE LA PLATAFORMA MOODLE. 6. AUTORÍAS, EDICIÓN Y TUTORIZACIÓN EN EL AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. 7. CREACIÓN Y EDICIÓN DE VÍDEOS CON CROMA. 8. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN EFICAZ Y EFICIENTE DEL TIEMPO.

las competencias profesionales deben actualizarse continuamente y más si cabe las referidas a la función asesora en un periodo de vertiginosa adaptación a nuevos tiempos donde el trabajo con plataformas digitales es fundamental con todo lo que ello supone: creación y edición de cursos en Moodle, gestión admnistrativa del AVFP y también en edición de contenidos multimedia para la difusión por las redes sociales de las actividades formativas y la propia labor asesora.

ACTIIVDAD FORMATIVA DIRIGIDA AL EQUIPO TÉCNICO DE FORMACIÓN DEL CEP DE ÚBEDA.