Presentar al profesorado las herramientas más usadas en diseño. - Aprender el uso básico del software Adobe Photoshop para la realización de retoques fotográficos. - Conocer las herramientas más comunes para la realización de un logotipo con el programa Adobe Illustrator. - Realizar la maquetación de un folleto publicitario a través de la herramienta Adobe InDesign. - Preparar adecuadamente los archivos para la impresión o la web.

MÓDULO I: Uso básico y realización de retoques fotográficos en Adobe Photoshop. Contenidos: ¿ Introducción a Photoshop. ¿ Cambiar el tamaño de una imágen y su resolución. ¿ Herramientas de retoque fotográfico. ¿ Aplicación de filtros. Actividad: Cómo retocar una imagen en Photoshop. MÓDULO II: Realización de logotipo con las herramientas básicas de Adobe Illustrator. Contenidos: ¿ Introducción a Illustrator y sus principales usos. ¿ Creación y edición de formas. ¿ Herramienta pluma y creador de formas. Actividad: Cómo crear un logotipo en Illustrator. MÓDULO III: Maquetación de un producto gráfico publicitario con el programa Adobe InDesign. Contenidos: ¿ Introducción a InDesign y sus principales usos. ¿ Uso de guías y marcos de texto e imagen. ¿ Creación de páginas maestras y estilos. ¿ Creación de PDF para impresión. Actividad: Cómo crear un producto gráfico publicitario en InDesign.

Justificación: Esta formación surge del proceso de detección de necesidades realizado en los centros del ámbito del CEP de Úbeda y responde a sus necesidades formativas. Esta actividad se dirige al profesorado de Escuelas de Arte, que en la detección de necesidades formativas realizada por el CEP, se ha registrado dicha demanda. Dicha acción formativa, tiene como finalidad obtener los conocimientos básicos sobre el software de diseño más usado. Se profundizará en las herramientas básicas del software como Photoshop, Illustrator e InDesign, donde se realizarán ejemplos reales de identidad corporativa, elementos publicitarios y su preparación para la impresión. Toda la actividad de desarrolla en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP). La actividad consta de 30 horas, (3 h videconferencia + 27 horas): -Módulo I: PHOTOSHOP VIDEOCONFERENCIA: Presentación del módulo. Miércoles 27 de enero. De 17 a 18 horas.. (1 hora). -Módulo II: ILLUSTRATOR VIDEOCONFERENCIA: Presentación del módulo. Martes 9 de febrero de 17 a 18h. (1 hora). -Módulo III: INDESIGN VIDEOCONFERENCIA: Presentación del módulo. Lunes 22 de febrero de 17 a 18h. (1 hora). El curso finaliza el día: 8 de marzo de 2021. Dirigido a/ Criterios de Selección: 1.- Profesorado de Escuelas de Artes del ámbito de la provincia de Jaén que han demandado formación en esta temática. 2.- Profesorado de Secundaria (especialidad Plástica Visual, Tecnología) de Centros públicos del ámbito del CEP de Úbeda. 3.- Profesorado de Centros Públicos del ámbito del CEP de Úbeda interesado en dicha temática. La asignación de plazas se realizará atendiendo a los criterios de selección por riguroso orden de recepción de solicitudes. Unos días antes del comienzo de la actividad se darán las instrucciones oportunas para el acceso al AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

Esta actividad corresponde a justificación FEDAP. El plazo de inscripción finaliza el día 20 de enero de 2021. La lista de admitidos/as se publicara en Seneca. El CEP se reserva el derecho a modificar el programa, si las circunstancias así lo requieren. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. El profesorado que desee renunciar a la plaza adjudicada debe hacerlo con la antelación suficiente para ser sustituido, preferentemente a través de Seneca, aunque también podrá hacerlo comunicándolo a la asesoría responsable o a la secretaria del CEP. Para poder CERTIFICAR la actividad, se deberá de asistir a todas las SESIONES DE VIDEOCONFERENCIAS, realizar todas las tareas propuestas y la encuesta final. Para la correcta realización de las taras es necesario tener instalado el software a trabajar, Photoshop, Illustrator e InDesing. En los días siguientes a la finalización de la actividad formativa, los participantes tendrán que cumplimentar en Seneca un cuestionario de evaluación, como máximo en los diez días siguientes. El curso está estructurado en tres módulos, de forma que para cada módulo hay una sesión de videoconferencia (1 hora), en la que una ponente realiza una breve explicación de los contenidos de módulos, los recursos, las tareas a realizar y atender a las dudas surgidas. Durante las horas de trabajo no presenciales, disponemos de un tutor que realizará el acompañamiento en el Aula Virtual, atenderá a dudas y realizará la evaluación de las tareas propuestas. Sesiones de VIDEOCONFERENCIA en el AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO: -Módulo I: PHOTOSHOP. Miércoles 27 de enero. De 19 a 20 h.. (1 hora). -Módulo II: ILLUSTRATOR. Martes 9 de febrero de 17 a 18h. (1 hora). -Módulo III: INDESIGN. Lunes 22 de febrero de 17 a 18h (1 hora).