- Acceder a Séneca e iSéneca. - Poner las faltas del alumnado, tanto en Séneca, como en iSéneca. - Rellenar actas de evaluación en Séneca. - Poner las calificaciones del trimestre en Séneca e iSéneca. - Añadir observaciones compartidas entre profesorado en Séneca. - Enviar y recibir mensaje mediante Séneca e iSéneca con las familias. - Añadir el horario personal/laboral en Séneca. - Conocer Moodle a través de la realización de un curso Online solicitado al CEP. - Realizar videollamadas a través de Moodle (Blackboard Collaborate). - Fomentar el uso de videollamadas para las tutorías y reuniones de coordinación. - Usar el ordenador y proyector en clase como herramienta educativa. - Crear y desarrollar un blog averroes para el colegio. - Usar Google Drive como herramienta de trabajo cooperativo. - Formar un equipo de colaboración y ayuda horizontal.

La idea de crear un grupo de trabajo, surge por parte del director del centro, ya que estábamos realizándolo, pero de forma extraoficial para mejorar nuestra competencia tic y así mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todo ello, como consecuencia del confinamiento del curso anterior, ya que esta idea, fue una de las propuestas de mejora común en todo el claustro de cara al curso 2020/201. Para darle oficialidad, mayor peso y transcendencia, nos decimos a crearlo con la intención de ofrecer formación cercana y formar así un equipo de trabajo horizontal