Formación del profesorado de Formación Profesional sobre la metodología del aprendizaje basado en retos. El reto debe diseñarse de forma colaborativa entre todo el equipo docente y debe cumplir una serie de características particulares. Tiene que estar bien planificado a través de las dinámicas de aprendizaje, evaluación y feedback, especificando correctamente su duración, recursos a utilizar, forma de proceder. Debe de haber coherencia entre el diseño del reto (dinámicas, entregables, tareas..) y lo que pretendemos con él (objetivos del mismo,normalmente expresados en forma de competencias técnicas y transversales). La mejor prueba es verificar, después de la ejecución del mismo, si es ejecutable tal y como lo habíamos diseñado (tiempos, espacios,) y si con el mismo se logran los objetivos previstos, introduciendo las mejoras pertinentes.

Diseño de retos en Formación Profesional: Identificación del reto (fechas, duración, módulos profesionales asociados, temporalización) Objetivos / Resultados de Aprendizaje implicados Planteamiento del reto Conexión con el reto Establecimiento de parámetros Obtención y organización de la información Generación de alternativas Presentación de propuestas Selección de propuestas Planificación de acciones Ejecución de acciones Exposición de resultados Evolución de resultados

Actividad formativa sobre la metodología del aprendizaje basado en retos en Formación Profesional. Los retos son las situaciones problemáticas que se presentan al alumnado para que puedan desarrollar su aprendizaje. Son situaciones que deberían acercarse al máximo posible a la realidad laboral que van a tener que desempeñar. Los retos, para que lleguen a serlo, deben generar una dinámica de resolución muy particular en el aula; deben asegurar un proceso de divergencia-convergencia que permita al alumnado trabajar desde la perspectiva de múltiples alternativas. Esto provoca en el alumnado la necesidad de trabajar desde competencias básicas como interpretar, transmitir, sintetizar, decidir,... AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: a.-) Indicadores de Logro: - Número de solicitantes. - Número de participantes que asisten a al formación. - Número de solicitantes que certifican la formación - Grado de satisfacción de los asistentes con el desarrollo de la actividad b.-) Instrumentos de Evaluación: - Cuestionario de satisfacción. - Lista de solicitudes. - Hojas de asistencia (firmas) - Listado de certificaciones emitidas. - Encuesta de la actividad.

Los gastos que conlleva esta actividad formativa son financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. DIRIGIDO A: Profesorado de Formación Profesional que imparte docencia en centros públicos. INSCRIPCIÓN: Plazo inscripción hasta: 07/05/2021 a las 15.00 horas Publicación listado admisión provisional: 24/05/2021 Plazo reclamación: hasta el 25/05/2021 Publicación listado admisión definitivo: 28/05/2021 CRITERIO ADJUDICACIÓN: Por orden de inscripción, siempre cumplido el criterio de admisión. ALOJAMIENTO: Se cubrirán los gastos de alojamientos de los participantes cuyo centro de destino se encuentre a más de 50km de Torremolinos. Alojamiento en régimen de pensión completa en el Albergue de Inturjoven de Torremolinos. https://www.inturjoven.com/albergues/malaga/albergue-inturjoven-torremolinos/ BOLSAS DE AYUDA: Existen bolsas de ayuda al desplazamiento para el profesorado que las solicite y firme los correspondientes impresos, siempre que su centro de destino no se encuentre en el municipio de Torremolinos. CERTIFICACIÓN de la actividad: imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS, firmar de forma electrónica en Seneca el documento de toma de conocimiento de la financiación y completar la ENCUESTA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ATENCIÓN: En caso de que no se alcance el número mínimo de participantes necesario para la realización del curso, o de que la situación epidemiológica recomiende la no celebración o la modificación de las condiciones de impartición del curso, el CEP responsable de la actividad comunicará a los participantes los términos de dicha modificación o cancelación de la actividad, sin que esto suponga ningún tipo de recompensa para el solicitante de la actividad. Más información