Detalle Actividad Formativa

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  • Título: USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CENTROS (INICIACIÓN)
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 212924KPF147
  • Fecha actividad: 27/10/2020 hasta 20/11/2020
  • Fecha inscripción: 16/10/2020 hasta 23/10/2020
  • Horas totales: 15
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 15
  • Nº de plazas: 400
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: IV - Participación comunidad-escuela participativa
  • Descriptor: 4.1.- PASEN y otras plataformas
  • Lugar de realización: AVFP
  • Provincia: Málaga
  • Municipio: Ronda
  • Localidad: Ronda

Objetivos

Principales objetivos: - Acceder a la plataforma desde diferentes dispositivos. - Saber qué son las aulas y cómo crearlas. - Conocer los diferentes roles y privilegios - Subir documentos y actividades a los cursos. - Crear foros y chats para comunicación. - Organizar secciones.

Contenido

MÓDULO 1 - Acceso a la plataforma desde diferentes dispositivos. - Configuración de aulas. - Punto de encuentro y sala de profesores. - Organizar cursos por secciones. MÓDULO 2 - Recursos: Subir archivos, creación de carpetas, URL, etiquetas, páginas, libros. - Organizar los recursos (cambiar el orden, eliminarlos, ocultarlos). - Recursos: etiquetas. MÓDULO 3 - Crear tareas y cuestionarios. Modos de calificación. - Actividades: encuesta - Actividades: herramientas externas. MÓDULO 4 - Foro: intercambiamos ideas y noticias - Correo interno - Chat - Comunicaciones por iSéneca - Salas de videoconferencia. MÓDULO 5 - Tarea final.

Descripción

Debido a la excepcional situación que se nos ha planteado este curso 2020/2021, nos hemos encontrado con la necesidad de plantear una educación en la que los recursos tecnológicos juegan un rol aún más importante del que ya tenían. La Plataforma Moodle Centros que ha dispuesto la Consejería de Educación y Deporte es una herramienta esencial que nos va a permitir crear un Aula Virtual para poder interactuar con nuestro alumnado y Claustro de manera online y al ritmo que nosotros marquemos. Gracias a este curso se podrá aprender a crear actividades, tareas, aulas virtuales, cuestionarios de manera que quien lo realice adquiera unos conocimientos básicos de esta herramienta que le permitirá manejar con soltura las principales características de la plataforma Moodle Centros.

Observaciones

- Esta actividad va dirigida, exclusivamente, al profesorado del ámbito de actuación de los CEPs de Antequera, Ronda y Vélez-Málaga. - El criterio para la adjudicación de plazas será por estricto orden de inscripción. - El CEP de Ronda se reserva el derecho a cerrar el plazo de inscripción si se supera el cupo de la actividad en un 10%. - Esta formación no tiene asignada bolsa de ayuda por desplazamiento. - Para la certificación será necesaria el aprovechamiento del curso y la realización de las tareas correspondientes en el AVFP. - Para la certificación también será obligatoria la cumplimentación de la encuesta final en Séneca. Sólo se dará un aviso a través de las notificaciones oficiales de Séneca.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
García Durán, Inmaculada Concepcio
Cubero Extremera, Inmaculada Concepción
Caballero Carrera, Víctor Manuel
Arjona Pérez, José
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Córdoba Medina, Eusebio Ramón
Tutor/a: Pacheco Mariscal, María Jesús
Tutor/a: Morgado Martín, José Antonio
Tutor/a: García Martín, María Inmaculada
Tutor/a: López Esparrel, Juan Manuel
Tutor/a: Lorenzo Sánchez, Isaac Baldomero

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
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