- Mejorar y ampliar la formación del profesorado respecto a la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, de manera que se generalice su uso en el aula. - Aumentar el rendimiento y los resultados de nuestro alumnado mediante el uso de metodologías más activas e innovadoras en las distintas áreas curriculares: Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje basado en proyectos, herramientas digitales, etc¿ generalizando las dinámicas y y procesos utilizados en el aula. - Fomentar la atención a la diversidad de nuestro alumnado de manera inclusiva mediante el uso de metodologías que permitan a todos/as la participación en el aula de la forma más normalizada posible. - Motivar al profesorado de nueva incorporación en el Centro en la formación sobre metodologías activas y participativas adquirida el curso pasado. - Continuar con el fomento de un clima de convivencia positivo basado en la cooperación, la ayuda entre iguales y las relaciones sociales positivas que repercuta a nivel de centro y fomente el sentido de pertenencia a nuestra comunidad. - Favorecer la participación de las familias en la vida del centro de una manera activa y funcional. - Desarrollar el uso de rúbricas de evaluación en la práctica docente diaria que permitan una evaluación más objetiva del alumnado independientemente del profesor/a que la realice. - Mejora del uso y conocimiento de la Plataforma "Seneca"

Durante la presente formación en centros, se pretende dar continuidad a dicha formación el tercer curso consecutivo. Además debido a la situación actual del COVID-19, se tuvo que interrumpir dicha formación en ciertos aspectos por lo que se considera fundamental, seguir desarrollando el manejo de la herramienta Séneca a nivel de programaciones y unidades didácticas, sin olvidar seguir fomentando el uso de nuevas estrategias metodológicas innovadoras y actualizadas a la situación presente y con vistas al futuro.