- Aplicar en el aula la evaluación de competencias adaptada al mapa curricular de Séneca - Usar el Cuaderno de clase de Séneca para la Evaluación continua - Valorar cualitativa y cuantitativamente el trabajo online del alumnado añadiendo o modificando los criterios necesarios - Establecer el seguimiento del alumnado y la comunicación con las familias a lo largo del curso de manera digital a través de la Plataforma PASEN - Aplicar la evaluación competencial atendiendo a la diversidad del alumnado - Estandarizar el uso de la plataforma Google Classroom de manera progresiva en todos los niveles y ciclos educativos del centro - Coordinar criterios de evaluación de manera interdisciplinar

Dentro de la situación de crisis sanitaria global social y educativa en la que nos encontramos urge el establecimiento de una base sólida curricular sobre la que construir una educación digital que ayude a mitigar las diferencias sociales (brecha digital) y al mismo tiempo que mejore la eficacia de los procesos de evaluación haciendo uso de aplicaciones y plataformas educativas.