Principales objetivos: -Ofrecer al profesorado una visión práctica con estrategias metodológicas y técnicas a través de distintas herramientas digitales y su aplicación en la educación infantil. -Presentar y dar a conocer al profesorado herramientas, recursos y aplicaciones para el desarrollo de proceso enseñanza-aprendizaje atendiendo a las características del alumnado. -Diseñar y desarrollar actividades interactivas mediante el uso de distintas aplicaciones accesibles para el alumnado: Symbaloo, Genially, LiveWorksheet, ChromaVid.

Sesión 1:Estrategias, pautas metodológicas y herramientas para la educación infantil. Estudio y diseño de un recopilatorio de recursos. Sesión 2:Las actividades interactivas I, estudio y diseño de una asamblea digital interactiva. Sesión 3:Las actividades interactivas II. Estudio y diseño de fichas interactivas. Sesión 4:El vídeo-motivación. Estudio y diseño de un vídeo motivador con efectos visuales.

Curso por videoconferencia enfocado a conocer de una manera práctica y formar al profesorado en diferentes herramientas y aplicaciones digitales e interactivas para la Educación Infantil. Esta actividad formativa está orientada a conocer estrategias y pautas metodológicas para la planificación, desarrollo y evaluación a través de diferentes herramientas y su aplicación en educación infantil.

-Actividad dirigida al profesorado de Educación Infantil de los centros públicos del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. -En caso de que las solicitudes superen el número de plazas ofertadas, se resolverá por sorteo. El protocolo es el establecido por la Consejería de Educación para el procedimiento de escolarización. -Esta actividad formativa no tiene presupuesto para bolsas de ayuda por lo que todas las solicitudes que se presenten para las mismas, no se tendrán en cuenta. -Actividad financiada con los fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP)solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. -Al finalizar la formación, el profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta de valoración en la plataforma Séneca. -Cada asistente se responsabilizará de disponer de los medios de conexión necesarios para asistir a las sesiones de videoconferencia y de cumplir el horario de dicha asistencia, además de indicar su nombre completo cuando acceda a la sesión de videoconferencia. -Las sesiones formativas por videoconferencia podrán ser grabadas con fines formativos. -Para la certificación se deberá asistir al 80% de las sesiones de videoconferencia. -Para la certificación de la asistencia a las sesiones de la actividad se utilizará la hoja de registro que proporciona la herramienta BlackBoard. -La asesoría responsable de la actividad enviará a cada participante el enlace a la sala de videoconferencias donde se desarrollará la actividad. -Publicación de la lista provisional de admitidos: 5 de abril de 2021. -Publicación de la lista definitiva de admitidos: 12 de abril de 2021.