-Apoyar al profesorado de entorno hospitalario en su labor. -Ofrecer conocimiento relacionado con los diferentes trastornos y patologías a las que se enfrentan en su desempeño. -Favorecer la reflexión conjunta en torno a los diferentes casos prácticos que se presenten. -Compartir experiencias y aportar alternativas eficaces de acompañamiento. -Aportar un enfoque holístico que incluya la coordinación de los diferentes agentes implicados. -Planificar de acciones futuras y posibles itinerarios formativos para este colectivo.

Sesión 1: Revisión de los conceptos clave trabajados en parte primera de la formación Trabajo con el alumnado de Oncología pediátrica y su familia. Casos prácticos. Sesión 2: Trabajo con el alumnado con Enfermedades Degenerativas y su familia. Casos prácticos. Sesión 3: Otro tipo de enfermedades crónicas y agudas. Casos prácticos. - Reflexión compartida:Modelos organizativos de los centros educativos para favorecer la coordinación. - Puesta en común y evaluación. - Planificación de acciones futuras y posibles itinerarios formativos.

Formación de carácter provincial dirigida al profesorado que desempeña su labor en ámbito hospitalario. La metodología se basará en una exposición teórica y en el análisis de casos prácticos a través de videoconferencia en el AVFP; preferiblemente reales y aportados por los propios docentes para resolver dudas y dificultades con las que se estén encontrando en su dia a dia. Además se llevarán a cabo como tareas una serie de lecturas obligatorias para completar la formación recibida. Se utilizará metodología participativa de orientación relacional, experiencial y psicodramática, entre otras. Se tratará de aportar alternativas eficaces de acompañamiento al menor y la familia pero atendiendo al riesgo emocional de los profesionales.

-Los criterios de para participar en esta actividad formativa son : 1.Profesorado de Aulas Hospitalarias en activo en el momento de solicitud. 2.Profesorado de Aulas Hospitalarias que han desempeñado su labor en cursos anteriores. 3.Profesorado interesado en acceder a estos puestos específicos. -Para obtener Certificación será necesaria: a) La asistencia al 100% de las sesiones formativas por videoconferencia. b) Realizar la tareas propuestas en el Aula Virtual. c) Cumplimentar la Encuesta en Séneca. -Actividad subvencionada con fondos FEDAP, por lo que sólo podrá participar el profesorado del sistema público.