Detalle Actividad Formativa

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  • Título: HERRAMIENTAS DIGITALES BÁSICAS PARA ENSEÑANZA ONLINE EN FP: INICIACIÓN
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 214128FP007
  • Fecha actividad: 11/12/2020 hasta 22/01/2021
  • Fecha inscripción: 19/11/2020 hasta 30/11/2020
  • Horas totales: 30
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 30
  • Nº de plazas: 160
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.-FP Actualización profesional y metodológica
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

- Presentar al profesorado de FP herramientas online para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje que faciliten los procesos de enseñanza aprendizaje online. - Dar a conocer al profesorado una herramienta para crear contenido y secuencias didácticas interactivas a través de infografías y presentaciones: Genial.ly. - Conocer Photopeach para hacer presentaciones en unos minutos con fotos y texto. - Ofrecer una aplicación online para crear juegos y actividades interactivas variadas (crucigramas, sopas de letras, completar huecos, pasapalabra, mapas interactivos): Educaplay. - Aprender a modificar vídeos (recortándolos, quitándoles el audio original, introducir grabaciones de audio) de diferentes plataformas (Youtube, Vimeo, National Geographic) e insertar cuestionarios en ellos con Edpuzzle. - Evaluar a través de Google Forms con diferentes cuestionarios. - Realizar test individuales y con un carácter lúdico a través de Quizizz. - Aprender cómo emitir en directo a través de Youtube. - Elaborar videotutoriales online de manera rápida y sencilla con ScreenCast.

Contenido

- Creación de una presentación básica para el aula con Genial.ly. - Desarrollo de juegos interactivos con Educaplay para el alumnado. - Modificación de un vídeo de una plataforma como Youtube o Vimeo e inserción de un cuestionario en el mismo con Edpuzzle. - Elaboración de una presentación con fotos y texto a través de Photopeach. - Evaluación de propuestas didácticas mediante un cuestionario de Google Forms. - Realización de tests digitales con carácter lúdico a través de Quizizz. - Creación de una emisión en directo con Youtube; cómo compartirla. - Creación de videotutoriales con Screencast.

Descripción

La nueva realidad que vivimos desde el mes de marzo del pasado curso nos ha hecho ver la necesidad de adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que el modelo tradicional de clases presenciales no permite responder de forma adecuada a las necesidades presentes del alumnado. Es preciso por tanto que el profesorado adapte sus programaciones y metodologías mas hacia formatos online o semipresenciales buscando la motivación del alumnado y por su puesto el éxito académico. En este curso se pretende dar a conocer al profesorado de FP diferentes herramientas que favorecen y posibilitan la aplicación de metodologías mas innovadoras de cara a dar una respuesta mas eficaz a estos modelos formativos que demanda la situación actual. La actividad va dirigida al profesorado de FP de cualquier familia profesional que este impartiendo docencia en centros sostenidos con fondos públicos de la provincia de Sevilla. CRITERIOS DE DESEMPATE: en caso de que el nº de solicitudes superen el nº de plazas se establecen los siguientes criterios de desempate: 1. Antigüedad en el cuerpo 2. En caso de que se siga produciendo empate se considerará el orden alfabético a partir del aspirante cuyo primer apellido comience por la letra «M» tomando como referencia la Resolución de 3 de febrero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública.

Observaciones

Los gastos que conlleva esta actividad formativa de Formación, Perfeccionamiento y Movilidad del Profesorado de Formación Profesional en el Sistema Educativo, son financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciados por el Fondo Social Europeo. Esta formación se desarrolla íntegramente en la plataforma Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación y Deporte. Para certificar será necesario realizar y tener valoradas positivamente todas las tareas obligatorias. Para proceder a inscribirse al curso es preciso cumplimentar en séneca en el momento de la inscripción el cuestionario del fondo social europeo. Solicitudes hasta el 30/11/2020 a las 12 de la mañana. Listado provisional de admisión 30/11/2020 Listado definitivo de admisión 04/12/2020 Reclamaciones al listado provisional al correo: cepcastilleja.fernando@gmail.com (hasta el día 04/12/2020 a las 12 am)

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Oliva Carmona, José Fernando de la
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Pérez Lara, María Pilar
Tutor/a: Carrillo Roselló, María Eugenia
Tutor/a: Méndez Ruiz, Olga
Tutor/a: Varo Ugart, María Asunción
Editor/a de curso: Echarri Carrillo, Ana María

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
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