Proveer a las personas participantes de los conocimientos básicos de guión, lenguaje audiovisual, técnicas de animación tradicional y de edición para que obtengan, de una forma sencilla y sin ningún tipo de conocimiento previo, las herramientas necesarias para crear su propia película animada. Vivenciar y ensayar todo el proceso de la metodología de autoficción animada STOP MOTION mediante la realización de una obra personal como producto final del curso, siendo capaz de aplicar/trasladar esta metodología a la práctica de aula. Experimentar la satisfacción que otorga el crear tus propias producciones, fomentando en los participantes la creación y expresión plástica y audiovisual y el refuerzo de la autoestima. Difundir y crear contenidos audiovisuales para contribuir a la construcción de una sociedad más libre de prejuicios y estereotipos y más empática con la diversidad de realidades personales y/o culturales.

Módulo 1: Volvemos la vista a atrás 1.1. Guión. 1.2. ¿Qué es Stop Motion? 1.3. Funcionamiento de la aplicación. 1.4. Técnica de Stop-motion - Cut out animation. 1.5. Clase sincrónica. Práctica de cut out animation. Ejercicio 1: Escritura y locución del guión. Módulo 2: Producción y posproducción 2.1. Técnica de animación. Muñecos y objetos. 2.2. Planificación (Storyboard, guión técnico). 2.3. Edición digital (abrir, importar material y guardar un proyecto). 2.4. Organización del proyecto de edición. Ejercicio 2: Realizamos un plano de unos 2 ó 3 segundos de animación utilizando la técnica de muñecos y objetos. A continuación, abrimos un proyecto de edición, importamos el clip realizado y guardamos el proyecto. Módulo 3: Los materiales hablan 3.1. Técnica de animación. Dibujo. 3.2. Edición Digital. (cortar y reordenar). Ejercicio 3: Realizamos un plano de unos 2 ó 3 segundos de animación utilizando la técnica de dibujo. Incorporamos el clip realizado al proyecto de edición. Módulo 4: Mi película autobiográfica 4.1. Pixelación y técnicas mixtas. 4.2. El uso del chroma. 4.3. Edición. (Títulos, sonidos y transiciones). Ejercicio 4: Edición final de la película.

Actuación formativa conjunta entre la Consejería de Educación y Deporte y la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía, enmarcada en el Programa para la Innovación Educativa Aula de Cine. Este curso propone como producto final la construcción de una fábula autobiográfica audiovisual. Se partirá de las vivencias propias (recuerdos y sueños de la infancia) y utilizaremos distintos recursos y materiales (revistas antiguas, objetos, muñecos, fotos del baúl de los recuerdos, plastilina, tiza, telas, botones) para la construcción de una obra con la que se aprenderá experimentando a lo largo de todas sus fases. Se invitará a los participantes a indagar en su propia biografía, buscando esos acontecimientos o vivencias personales que puedan resultar relevantes, dando forma a esas emociones mediante las herramientas de la dramaturgia clásica. A ello, unimos la técnica de STOP MOTION para la realización de dicha obra. Este curso se plantea como un taller esencialmente práctico, concebido desde el postulado metodológico Hacer es la única vía para Conocer. Sin conocimientos técnicos previos, cualquier persona conseguirá hacer sus propias creaciones audiovisuales de manera sencilla.

Tendrán prioridad en la adjudicación de plazas en el siguiente orden: 1. Profesorado coordinador del Programa . Aula de Cine (convocatoria 20-21). 2. Profesorado participante en el Programa Aula de Cine. (convocatoria 20-21). 3. Profesorado interesado en la temática. No se requiere conocimiento previo ni software especial para la realización de la actividad formativa. Nota: Una vez la actividad esté en desarrollo el profesorado participante deberá comenzar las tareas correspondientes en el el AVFP. Transcurrida una semana de inactividad el/la participante será dado/a de baja.