- Detectar necesidades de formación en las asesorías CEP con respecto al proyecto Comunidades de Aprendizaje. - Detectar deficiencias y proponer mejoras en el itinerario formativo común para los centros que desean ser reconocidos como Comunidad de Aprendizaje. - Proponer un itinerario formativo común para los centros que ya están reconocidos como Comunidad de Aprendizaje. - Formar asesores/as para que sean referentes del proyecto en sus respectivos CEP. - Crear una Red Asesora Regional en Comunidades de Aprendizaje .

Martes 9 de marzo de 2021 09:45-10:00: Inauguración de la Jornada (SS.CC) 10:00-11:30: Evidencias científicas relacionadas con Comunidades de aprendizaje. Ponente: Dña. Rocío García Carrión. CREA 11:30-13:00: Mesas de trabajo: - Fortalezas y debilidades de la asesoría en Comunidades de Aprendizaje. Jueves 11 de marzo de 2021 10:00-11:00: La formación dialógica del profesorado. Ponente: D. José Joaquín Caldera Ortiz. Dr. del CEPER Polígono Sur (Sevilla). 11:00-13:00: Itinerario formativo de Comunidades de Aprendizaje. Participan: - Dña. Candelaria Peña Díaz. Asesora CEP Sevilla. - Dña. Fabiola Rivilla Campos. Asesora CEP Granada. - D. Manuel Lucena Rubio. Asesor CEP Córdoba. Jueves 18 de marzo de 2021 10:00-10:45: Trayectoria formativa de un CEIP CdA Ponente: Dña. Ángela Molina. Dra de la CdA CEIP Andalucía (Sevilla). 10:45-11:15: Organización y participación democrática de un I.E.S CdA Ponente: D. Luis Ibáñez Luque. Vicedirector del I.E.S Carmen de Burgos (Almería). 11:15-12:00: - Funciones de una asesoría de CdA. Ponente Dña. Adela María Costas Díaz-Jara. 12:00-13:00 - Conclusiones de las Jornadas y establecimiento de la Red asesora CdA.

La actividad está destinada tanto a la formación de las asesorías de referencia de centros "Comunidades de Aprendizaje" como a asesorías que, no teniendo de referencia este tipo de centros, estén interesadas en formarse para la difusión, asesoramiento y seguimiento del mismo. Asimismo, se desea hacer una puesta en común de las necesidades y demandas de los CEP relativas a la dinamización y seguimiento del proyecto, y establecer las pautas que van a regir los futuros encuentros de centros Comunidad de Aprendizaje.

Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). Actividad dirigida a asesorías de formación de centros del profesorado de Andalucía. Los/as participantes deberán cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. En cumplimiento de la ORDEN de la Consejería de Educación de 16 de diciembre de 2008, por la que se modifica la de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente, el profesorado no podrá participar simultáneamente en más de dos cursos de teleformación convocados por la Red de Centros del Profesorado. Curso semipresencial de 10 horas de duración desarrolladas en el Aula Virtual del Profesorado. Cada asistente se responsabilizará de disponer de los medios de conexión necesarios para asistir a las sesiones de videoconferencia y de cumplir el horario de dicha asistencia, además de indicar su nombre completo cuando acceda a la sesión de videoconferencia.