El objetivo principal es crear protocolos de actuación en todas las sesiones formativas a través del trabajo cooperativo dentro del centro y entre centros. Objetivos específicos: - Dotar de las competencias profesionales para la función directiva que le permitan orientar, dinamizar, encauzar y articular las iniciativas de los diferentes sectores de la comunidad educativa de su centro, favoreciendo su participación - Acompañar en el ejercicio del liderazgo pedagógico - Favorecer la toma de decisiones sobre organización y funcionamiento del centro

CONTENIDOS ACONSEJABLES: El Plan de Actuación Digital: La Transformación Digital Educativa (#TDE) como herramienta de autoevaluación y mejora: Plan de centro (Plan de formación del profesorado) Gestión de los recursos del centro (humanos y materiales). Gestión de fondos europeos. Escolarización y tránsito Convivencia e igualdad. Diversidad del alumnado e inclusión. Relaciones con la familia y participación

Actividad dirigida exclusivamente al profesorado que ejerce la dirección o la jefatura de estudio nombrado en su primer y segundo año de mandato, así como aquellos que hayan sido nombrados con carácter extraordinario. (Artículo 27 de la Orden de 9 de noviembre de 2020).

1.- Va dirigida exclusivamente a directores/as y jefes/as de estudio de centros públicos con menos de dos años de antigüedad en el cargo. Esta actividad forma parte del itinerario de formación de equipos directivos y, por tanto, no se admitirá ninguna solicitud que no cumpla esta condición. 2.- La encuesta de evaluación es obligatoria para obtener la certificación final y deberá cumplimentarse a través de la aplicación Séneca una vez finalizada la actividad (en los 15 días posteriores) 3.- Los asistentes que deseen solicitar bolsa de ayuda para desplazamiento deben marcar la casilla correspondiente en el momento de solicitar la actividad. Se recuerda que para recibir esta ayuda es necesario obtener le certificación final de la actividad, lo que conlleva asistir, al menos, al 80% de las sesiones. 4.- En todas las sesiones será obligatorio el uso de mascarillas y la desinfección de manos a la entrada a los centros donde se celebren. ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES: La 1ª sesión reunirá a todo el profesorado participante y en ella se informará de los grupos que se han constituido, concreción del calendario de las sesiones y dinámica de las mismas. Propuesta de orden del día para el resto de las sesiones (de la 2ª a la 6ª): 1. Exposición de buenas prácticas por parte de uno o varios participantes. 2. Agenda de la dirección: actuaciones urgentes que se están llevando a cabo en el momento y en el futuro inmediato. 3. Previsión de actuaciones para la sesión posterior, tomando acuerdos para la planificación y el posible desarrollo de las mismas. La última sesión se dedicará a una evaluación general de la actividad.