Los objetivos del presente taller son: - Exponer el procedimiento de elaboración, gestión y registro del PAE en Séneca. - Exponer estrategias y recursos al alcance de cualquier docente para el mantenimiento del PAE. - Conocer los procedimientos generales en caso de emergencia, evacuación y/o confinamiento. - Familiarizarse con los medios de autoprotección disponibles en los centros educativos: extintores, BIEs, DEA, etc. - Dar a conocer medidas complementarias de autoprotección para mitigar la propagación del SARS-Cov-2 en el ámbito escolar.

El contenido de esta acción formativa se organiza en tres bloques o apartados, relacionados entre ellos. La metodología didáctica usada no será la clase magistral, sino más bien un modelo participativo que permita el feedback constante entre docente y discentes, de forma que la formación sea lo más constructiva posible. Todo ello partiendo de la base en la que el discente es una parte activa en su proceso de aprendizaje. - BLOQUE I: IMPLANTACIÓN DEL PAE EN CENTROS EDUCATIVOS Definición, objetivos y contenidos del Plan de Autoprotección Escolar en el ámbito educativo. Medidas y medios de Autoprotección (I): medios materiales. Medidas y medios de Autoprotección (II): recursos humanos. Plan de actuación ante emergencias: desarrollo de simulacros. Mantenimiento preventivo. - BLOQUE II: GESTIÓN Y REGISTRO DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR (PAE) EN SÉNECA Proceso de importación de versiones antiguas del PAE_Centros_V3. Dificultades y errores más frecuentes tras el proceso de importación. Resolución de las mismas. - BLOQUE III: CASO PRÁCTICO: GESTIÓN DEL PAE EN EL NUEVO MÓDULO DE AUTOPROTECCIÓN. Novedades y manejo del nuevo módulo de autoprotección. Recursos y recomendaciones. Caso práctico. Dudas y consultas. FINAL DE LA SESIÓN. Se compartirán infografías y tutoriales de elaboración propia.

Desde el pasado mes de febrero de 2021 se ha habilitado en Séneca un nuevo módulo en el que poder completar el contenido del Plan de Autoprotección Escolar (PAE) directamente, sin necesidad de emplear la aplicación ya obsoleta PAE_Centros. En el comienzo del presente 2021/2022 todavía se permitirá importar los datos del PAE registrados con anterioridad, pero en algún momento del curso escolar la opción de importación quedará deshabilitada y habrá que hacer uso obligatorio de este nuevo módulo. Si no se ha procedido a la importación, el Plan se tendrá que elaborar de cero. Aunque aparentemente se hayan simplificado los contenidos del Plan, consideramos que esta tarea de actualización debe ser explicada a los coordinadores de autoprotección con detalle, con una formación previa mínima para comprender qué información hay que completar, así como saber interpretar y resolver las frecuentes incidencias que podrían aparecer como resultado del proceso de importación de versiones anteriores.

1.Destinatarios: Equipos directivos y coordinadores del Plan de Autoprotección. 2 Criterios de adjudicación: Orden de entrada de solicitudes y perfiles a los que va dirigida la jornada. 3. Lugar: Sala de Videoconferencias del Cep Peñarroya-Pueblonuevo. (Plataforma WEBEX) 4. La inscripción en esta actividad se efectuará, como siempre, a través de la plataforma Séneca. 5. Inscripción: Hasta las 11:00 h del 2 de noviembre de 2021. 6. Asesorías responsables: José Manuel Martín Taboada (Tel. 677 9021 99 ) y Raquel Ortega Triviño (telf 671595437); asesores de formación del CEP de Peñarroya-Pueblonuevo. 7. Para poder certificar la actividad, será necesaria la asistencia a la sesión y la cumplimentación de la encuesta final. 8. Se enviará por correo electrónico el enlace de la sesión.