- Desarrollar y mejorar la competencia digital docente conforme a los niveles establecidos en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD). - Consolidar el aprendizaje de la expresión oral en la escuela. - Trabajar la organización mental del alumnado a través de la preparación de guiones cortos que deberán presentar en el video y en el audio. - Potenciar la creatividad: cada podcast y cada chroma tienen sus recursos, sus efectos o sus recursos vocales, literarios, humorísticos, etc. para captar la atención del usuario y hacer el contenido mucho más atractivo. - Estimular la competencia digital: para la edición del podcast será necesario utilizar programas para cortar, pegar, añadir voces, efectos, etc. - Aumentar el interés e incrementar la motivación ya que otras personas, sobre todo las familias, escucharán y verán el resultado del trabajo - Aprender nuevos conceptos y herramientas modernas adaptada a los tiempos.

-Las herramientas Chroma Key y Podcast para mejorar las prácticas orales y escritas del alumnado. -Los materiales imprescindibles para la fabricación de un pequeño estudio de grabación. -El uso de dispositivos móviles y ordenadores para la creación de vídeos y audios con la técnica Chroma Key. -Las aplicaciones sencillas para editar video y audios -Un producto educativo utilizando la técnica de Chroma key y Podcast -Manejo simple de herramientas de edición de vídeo.

221812GE109 - PODCAST Y CHROMA. HERRAMIENTAS PARA ELABORACIÓN DE PRODUCTOS EN LAS TAREAS DE AULA - Actividad financiada al Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). - Con la adquisición y manejo -doméstico (no profesional)- de estas herramientas pretendemos incentivar al profesorado a mejorar las prácticas orales formales del alumnado al mismo tiempo que descubrir las posibilidades pedagógicas, y didácticas, que estas técnicas pueden proporcionar al profesorado en el desarrollo tanto de programaciones de aula de distintas áreas y materias como de los productos finales o tareas, garantizando una integración eficaz de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El Chroma Key es una técnica audiovisual utilizada ampliamente tanto en cine y televisión como en fotografía, que consiste en seleccionar un color de la imagen (el verde o el azul) y convertir el área que ocupa en transparente para reemplazar dicha área por otra imagen o vídeo, con la ayuda de un software específico a través de un dispositivo móvil o un ordenador. Los podcast son archivos de audio que se pueden escuchar desde un ordenador, smartphone, tableta u otro reproductor. Su descarga es gratuita, por lo que están al alcance de cualquiera, y tienen temáticas de lo más variopintas. Se asemeja mucho a una radio escolar.

- Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). - El curso consta de tres sesiones de trabajo que se desarrollarán a través de videoconferencias en directo en la Sala de VídeoConferencias WEBEX del CEP de Motril. Los materiales los tendrás disponibles en el Aula Virtual de Formación del Profesorado, lugar al que habrá que subir las TAREAS de aplicación de los contenidos al aula. - En dichas videoconferencias se fomentará y también se pondrá en práctica una metodología de trabajo basada en el aprendizaje activo, es decir, el ponente desarrollará los diferentes contenidos del curso deforma breve y los / las asistentes tendrán un papel activo practicando en la misma sesión los contenidos tratados. Se trata de apostar por metodologías de aprendizaje activo, tanto en el aula como en el desarrollo del propio curso. Evidentemente, el ponente será la persona que modele y guíe la puesta en práctica animando a los/ las participantes a realizar los ejercicios y compartir sus experiencias docentes. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN - Disponer de ordenador o dispositivo móvil con conexión a internet, cámara y micrófono, para poder conectarse a la videoconferencia. Teléfono móvil para Grabar Vídeo y Audio, y una Tela Verde o Azul para el Chroma. CRITERIOS DE BAREMACIÓN: - La adjudicación de plazas se realizará por orden de inscripción en Séneca. CERTIFICACIÓN: Para la certificación será necesario según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 tener al menos, al 80% del total de horas presenciales por videoconferencia. Se pasará un CUESTIONARIO de ASISTENCIA durante el transcurso de la sesión formativa. Realización de los 2 RETOS sobre los CONTENIDOS del CURSO y la ENCUESTA de Evaluación de la Actividad en SÉNECA a la finalización del curso. No serán admitidas las inscripciones de profesorado que tenga solicitada otra actividad cuyas fechas coincidan con la presente, a no ser que se comunique al CEP la actividad por la que se opte.