1. Conocer el aparato fonador y la fisiología de la voz. 2. Adquirir hábitos de higiene vocal y cuidados de la voz para trabajar con ella. 3. Comprender la relación que existe entre la parcela emocional del ser humano y su estado de salud vocal

BLOQUE 1. La higiene vocal La laringe: nuestro soporte sonoro. Factores externos e internos productores de problemas fonatorios. Disfonías funcionales. Patologías de la voz. BLOQUE 2. Medición de la capacidad pulmonar, duración y tesitura. Clasificación vocal. Tipos de respiración. Articulación y dicción. Actitud psicopedagógica en el aula. BLOQUE 3 El ritmo y el movimiento como motor de activación. Disciplinas que ayudan a liberar la voz: terapia del sonido, canto coral, etc. Búsqueda de la verdadera voz. BLOQUE 4 Resultados de las mediciones realizadas. ¿Cómo puedo cuidar mi voz? BLOQUE 5 Puesta en común los contenidos tratados. Evaluación grupal.

Actividad presencial dirigida a profesorado de FP. Los asistentes deberán respetar las medidas de prevención de acuerdo al plan COVID del CEP. ES imprescindible el uso de mascarilla y mantener la distancia de seguridad según protocolo.

Plazo de solicitud abierto hasta el lunes 8 de noviembre a las 8.00 de la mañana. Las listas provisionales se publicarán ese mismo día. Las listas definitivas se publicarán el día 9 de noviembre. MUY IMPORTANTE: para percibir BOLSA DE AYUDA POR DESPLAZAMIENTO es imprescindible marcar la opción correspondiente en la solicitud en SÉNECA. Para que pueda hacerse efectiva la ayuda solicitada, deberá entregarse copia impresa firmada, en la que figure la cuenta corriente, antes de finalizar las sesiones presenciales de la actividad. No se abonarán desplazamientos a participantes que no hayan procedido según estas instrucciones. Sólo tendrán derecho a percibir la bolsa de ayuda quienes certifiquen la actividad. La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes asistan, al menos, al 80% de las horas de la actividad.