Los objetivos generales que se pretenden en este curso son: - Potenciar el empleo de las TIC e integrarlas como un recurso más en el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos. - Dotar al profesorado de un kit de herramientas digitales para el desarrollo de proceso enseñanza-aprendizaje a distancia. - Fomentar el uso de los medios informáticos, facilitando el acceso a estas herramientas por parte del alumnado como medio de apoyo y refuerzo en sus aprendizajes tanto dentro como fuera del aula. - Informar al resto del profesorado de las distintas posibilidades educativas de las TIC, programas informáticos, etc. que pueden utilizarse. - Conocer, practicar y aplicar con el alumnado las herramientas digitales que se proponen en los diferentes bloques de trabajo. - Utilizar otras herramientas para facilitarnos el trabajo de enseñanza-aprendizaje.

Módulo 1: Organizar recursos y sistema para pedir citas online (Calendly, Google Forms y Symbaloo) Módulo 2: Presentaciones y videotutoriales para explicar contenidos en PC y móvil (Screen-o-Matic, Hippo, Super Recorder y AZ Screen Recorder) Módulo 3: Creación de contenidos (Canva y Genially) Módulo 4: Herramientas para trabajar colaborativamente (Padlet, Google Drive y PDF Escape). Incluye el aprendizaje de cómo crear un documento autorellenable en pdf.

EDICIÓN PARA PROFESORADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL: Este curso surge por la necesidad y demanda del profesorado en el sentido de que requieren de unos recursos y herramientas digitales para organizar y gestionar su trabajo docente. Es evidente que el cambio de la enseñanza presencial a la enseñanza online requiere una serie de adaptaciones que se deben asumir desde la planificación de cada área a la impartición de las clases en modalidad virtual. Una correcta adaptación puede ayudar al desarrollo de una docencia de calidad ante situaciones inesperadas que imposibiliten la presencia del docente. De esta manera, se ha diseñado este curso de formación: para facilitar al profesorado una serie de herramientas digitales que le faciliten su trabajo organizativo y de gestión. Financiada con fondos provenientes del Ministerio de Educación y Formación Profesional y del Fondo Social Europeo Plus.

Serán dados de baja de la actividad los participantes que transcurridos 15 días desde el comienzo de la actividad no se hayan presentado en el FORO ni realizado las tareas correspondientes al MÓDULO 1. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato de la lista de espera del curso, si lo hubiere. El plazo de inscripción se cerrará el 3 de febrero de 2022 a las 10 de la mañana. No se admitirán inscripciones fuera de ese plazo. La lista definitiva saldrá el día 3 de febrero 2022 antes de las 13 horas.