1. Conocer las funciones de la jefatura del Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativas. 2. Reforzar las nociones básicas para la elaboración del Plan de Mejora y Autoevaluación. 3. Determinar las claves para la elaboración del Plan de Formación. 4. Establecer criterios básicos para conectar los planes de Mejora, Formación y TDE.

PRIMERA SESIÓN: - Legislación - Composición y funciones del DFEIE - Cronograma de actuaciones del DFEIE a lo largo del curso - Plan de Mejora y Autoevaluación: constitución de la comisión de autoevaluación, indicadores homologados, factores clave, pasos para elaborar el Plan, cómo se sube a Séneca, seguimiento del Plan de Mejora. SEGUNDA SESIÓN: - Plan de Formación: cómo detectar las necesidades formativas del centro, dinamización del profesorado, priorización de necesidades. Anexos. Evaluación del Plan de Formación. - Criterios para conectar Plan de mejora, formación y TDE - Elaboración de la memoria final.

Actividad dirigida a Jefaturas de DEFEIE/DOFEIE y responsables de formación de CEIPs. Esta actividad pretende empoderar a las personas responsables de formación (Jefaturas de DFEIE/DOFEIE) de los centros y facilitarles el mejor conocimiento y desempeño de su labor. La actividad se lleva a cabo en el Aula Virtual del Profesorado. Consta de dos sesiones de videoconferencia y la realización de una tarea obligatoria.

La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes asistan, al menos, al 80% de las horas presenciales y presenten, en el plazo y forma establecidos, las tareas requeridas, además de cumplimentar la encuesta de Séneca. El CEP de Huelva se reserva el derecho a grabar los webinar con fines formativos, y a ponerlos a disposición de la comunidad docente a través de correo electrónico, sus plataformas de teleformación. Excepcionalmente también a través de su canal oficial de YouTube y RRSS. Si no desea que su imagen sea grabada, puede participar en el webinar con su cámara apagada. Del mismo modo, si no desea que su voz pueda ser grabada, puede utilizar el chat para formular sus dudas, aportaciones o comentarios a lo largo de la sesión, o cuando sea requerido por el/la ponente o la asesoría responsable de la actividad. El CEP se reserva el derecho de poder realizar comprobaciones durante la sesión para confirmar asistencia.