- Profundizar en el conocimiento de la plataforma. - Mejorar la calidad de los proyectos eTwinning. - Mejorar la formación del profesorado a través de eTwinning.

- Cómo elaborar un proyecto de calidad eTwinning - Criterios de calidad eTwinning - Reconocimiento eTwinning - Ejemplos de buenas prácticas en eTwinning - Oportunidades de desarrollo profesional: eventos, grupos, European SchoolNet.

Esta actividad formativa de ámbito provincial, que da continuidad a la de iniciación, desarrollada durante el primer trimestre, y que pretende profundizar en el conocimiento y en la aplicación de la plataforma eTwinning, está programada en 5 horas (2 sesiones de 2:30 horas, que integran una buena práctica). Los participantes deberán disponer de ordenador o dispositivo móvil con conexión a Internet para poder seguir las videoconferencias. El desarrollo de la actividad estará a cargo de Carmen Moreno Liso, embajadora eTwinning, que nos ofrece las claves fundamentales para profundizar en el uso de la plataforma y sacar el máximo rendimiento a los proyectos que en ella implementemos. eTwinning ofrece una plataforma a profesorado y alumnado de centros escolares de los países europeos participantes para comunicarse, colaborar y desarrollar proyectos formando parte de la comunidad educativa más atractiva de Europa. Durante la actividad se mostrará el manejo de las herramientas y los servicios que facilitan la asociación de centros europeos para desarrollar un proyecto en común. Se trabajarán también herramientas en línea para que los docentes encuentren socios, pongan en marcha proyectos, compartan ideas, intercambien sus mejores prácticas y comiencen a trabajar juntos.

INSCRIPCIÓN: - Curso provincial dirigido a todo el profesorado. - El orden de admisión será por riguroso orden de inscripción hasta el el día 24 de enero de 2022 a las 09:00 horas. ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES: Las sesiones tendrán lugar en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) . Cada una tendrá una duración de 2 horas y media, integrando una buena práctica (5 HORAS) Como tareas asíncronas, los participantes tendrán que realizar la lectura de las guía del curso y del aula virtual, la subida de capturas de pantalla de la encuesta de valoración en Séneca, y atender a las comunicaciones a través de los cauces diseñados en el AVFP. (3 HORAS) CERTIFICACIÓN: - La acreditación de asistencia a las sesiones de la actividad se realizará por informe generado por la plataforma de videoconferencia utilizada. Asimismo, quedará registrado en el espacio reservado en el AVFP. - No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a algunas sesiones de esta actividad. - Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de las horas presenciales de la misma. LISTA PROVISIONAL Y DEFINITIVA: La lista provisional de admitidos se publicará el 25 de enero a las 10:30 h. La lista definitiva de admitidos se publicará el 25 de enero a las 14:00 h