- Crear inquietudes y reflexiones sobre los cambios que deben introducirse en las aulas, en la práctica docente, para que se produzcan verdaderos aprendizajes. - Generar motivación en el profesorado para dotar las sesiones de Matemáticas de aprendizajes basados en la escucha al alumnado. - Fomentar la cultura de la evaluación de acciones formativas a través del cuestionario de Séneca.

- La didáctica de la Matemática aportando "Sensibilidad, Sentido y Significado" - Enseñanza para aprender a saber. - Comprender-Enunciar-Memorizar-Aplicar (CEMA)

Actividad formativa que cuenta con una videoconferencia impartida por el Dr. D. José Antonio Fernández Bravo y con tareas no presenciales a realizar en el Aula Virtual de Formación del Profesorado

Plazo de solicitudes abierto hasta las 11 horas del día 20 de enero de 2022 El Aula Virtual se abrirá el día 25 de enero. Se deberá acceder con antelación para conseguir el acceso a la videoconferencia. Imprescindible poner nombre y dos apellidos en el acceso a la videoconferencia para poder obtener la certificación.