- Dar a conocer las tecnologías relevantes en la digitalización de los sectores productivos. - Mostrar de una manera práctica estas tecnologías. - Establecer una metodología eficiente para uso de los dispositivos y sus aplicaciones en el sector productivo. - Aclarar dudas y consultas sobre el manejo e implicaciones en el uso de las tecnologías. - Poner en común las diferentes experiencias de usuario. - Resumir y poner en común de las mejores prácticas.

Este curso recorrerá los siguientes epígrafes asociados a la digitalización de la actividad productiva y la utilización práctica de ellas: - Entornos colaborativos, simulando el entorno de interacción híbrido, con elementos interactivos que facilitan la presentación e interacción presencial y remota. - Entornos inmersivos de realidad virtual o mixta, con el uso de componentes que permiten la realización de actividades productivas en realidades virtuales o mixtas para la emulación de la realidad física. - Con la combinación de los dos elementos anteriores establecer entornos de producción remotos e híbridos que garanticen la continuidad de las actividades con el uso de simuladores con modo remoto en simulación y computación avanzada. - En cuanto a las actividades de prototipado y modelado a la realización de actividades que favorezcan el uso de la impresión y el escaneado 3D para la consecución de prototipos funcionales y validados con el proceso iterativo. - Seguridad, conocimiento de los estándares de seguridad física y digital y sus mejores prácticas. - Transformación y adecuación de las redes al uso intensivo de audio, vídeo y ejecución de tareas con servicios remotos.

Se trata de una actuación subvencionable dentro de la medida Formación en digitalización aplicada a los sectores productivos para el profesorado de FP establecidas en el PLAN DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL Y LA EMPLEABILIDAD "PCT EXTRAORDINARIO". REPARTO DE CRÉDITOS DE ACUERDO DE CONSEJO DE MINISTROS DE FECHA 15 DE DICIEMBRE DE 2020. La experiencia de la digitalización en los sectores productivos representa, en sí misma, la referencia del marco de transformación digital para los centros educativos de formación profesional. Ya que, por su implantación en el tejido empresarial que empleará a los alumnos de la formación reta a incorporar experiencias educativas innovadoras.  El curso Digitalización aplicada a los sectores productivos ha sido diseñado específicamente para preparar a los docentes en el entendimiento del uso y manejo de las tecnologías relevantes en los sectores productivos.  Esta acción formativa permitirá: - Las nuevas capacidades y características de las redes de comunicación y su implicación en el modelo productivo. - El desarrollo de competencias profesionales que permitan el uso de simuladores de alta carga de computación o gráfica. - El dominio de la comunicación desde un modelo híbrido o en remoto de calidad, a través de tecnologías colaborativas donde la interacción física o virtual se garantiza. - El uso de la tinta digital aplicado a diferentes situaciones y contextos. - El desarrollo de destrezas y habilidades a través de la simulación y del aprendizaje a través de prototipado y modelado (impresión y escaneado).

- Actividad dirigida al profesorado de FP. El criterio de baremación será el orden de solicitud. La inscripción se realizará a través de Séneca CEP. Los listados de admisión se harán públicos en la página del CEP de El Ejido. - Es necesario tener un dominio básico de herramientas informáticas (Microsoft/Google), así como tener acceso a Internet. CERTIFICACIÓN Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de las horas presenciales de la misma. Además, es necesario realizar todas las tareas del Aula Virtual. OBSERVACIONES No serán admitidas las inscripciones del profesorado que tenga solicitada otra actividad presencial cuyas fechas coincidan en su totalidad o en parte con las del presente curso, a no ser que se comunique al CEP la actividad por la que se opta. El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación. Además, la dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es significativamente inferior a las plazas ofertadas. ASESORÍAS RESPONSABLES: CEP EL EJIDO: Silvia Cruz Catalán. CEP ALMERÍA: Juan Francisco Rubí Maldonado. CEP CUEVAS-OLULA: Yolanda García Capel.