Conocer los conceptos fundamentales relativos a los procesos, las manifestaciones, las etapas y los retos propios del duelo ante una pérdida. Utilizar los procedimientos del acompañamiento informal y formal en el duelo.

- El concepto de acompañamiento. Identificación de las necesidades de acompañamiento. Papel del técnico. - La comprensión de las pérdidas, la muerte y el dolor. - El proceso de duelo y las reacciones normales ante la pérdida. - Etapas, momentos, tareas y retos del proceso de duelo. - Acompañamiento en situaciones de duelo.

Esta formación forma parte del itinerario HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS EN LA INTERVENCIÓN SANITARIA Y SOCIOSANITARIA, que ha diseñado las asesorías de Formación Profesional para el cuso 2021-2022, del que ya se han realizado las formaciones HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS EN LA INTERVENCIÓN SANITARIA Y SOCIOCOMUNITARIA_EL AUTOCUIDADO DEL INTERVINIENTE, con código 224127AFP014 y 224127AFP015 en el ámbito provincial de Sevilla. Esta nueva formación tiene como finalidad completar el itinerario abordando la la gestión del duelo y el papel que tiene el personal técnico sanitario y sociosanitario en este proceso. La formación es impartida por Dña. María Ángeles Castillo Díaz, Profesora asociada en la universidad de Málaga. Especialista en psicología clínica. Miembro acreditado de la Sección de Intervención en Crisis, Emergencias y Desastres (GIPCE) del Colegio Oficial de Psicología de Málaga desde 2004. Psicóloga del cuadro médico de honor de la Asociación de la Prensa de Málaga y del Colegio de Periodistas de Málaga. Docente especializada en la psicología de emergencias y catástrofes para diferentes colectivos (policía nacional, bomberos, guardia civil¿). Amplia experiencia y colaboradora habitual en diferentes medios de comunicación como Cadena ser. Programa "psicología para ser feliz"; Cadena COPE. Programa "Habla el psicólogo"; TV Costa del Sol. Programa "APRENDER A VIVIR"; TV Benalmádena. Programa "ABIERTOS AL DIALOGO"; TV Fuengirola (FTV) Programa "LA TERCERA JUVENTUD"; Radio Costa del Sol (colaboradora habitual en su programación diaria), Programa "Habla con la psicóloga"; Antena 3, Tele 5, Canal Sur Radio y Tv, Periódico La Opinión de Málaga. Redactora de notas de prensa y artículos, así como intervenciones en diferentes cadenas de televisión en situaciones de emergencias (casos muy mediáticos La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, a través de la Dirección General de Formación Profesional, gestiona los recursos del Ministerio de Educación y Formación Profesional transferidos a la Comunidad Autónoma mediante Acuerdo de la Comisión General de Educación de 29 de septiembre de 2021, en la que se aprobaron los criterios de distribución, así como el reparto resultante del crédito destinado en el año 2021 para desarrollar las operaciones de formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de Formación Profesional, que serán financiadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Plus. INSCRIPCIÓN: hasta el 28 de marzo de 2022 LISTADO PROVISIONAL: 29 de marzo de 2022 LISTADO DEFINITIVO: 23 de marzo de 2022 Los listados se podrán consultar en el portal SÉNECA. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD. La actividad se desarrolla en la Plataforma de Formación del Profesorado, en horario de 17,15 a 20,15 horas, mediante sesiones síncronas de videoconferencias los días: 5, 7, 19 y 26 de abril.

CURSO REGIONAL DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO DE FP, QUE SE ENCUENTRE EN ACTIVO DURANTE EL CURSO 2021-2022. DIRIGIDO A: Profesorado de Formación Profesional de centros educativos sostenidos con fondos públicos. REQUISITOS DE SELECCIÓN: 1.- Profesorado de Formación Profesional de la familia profesional de Sanidad (con docencia en el CFGM Auxiliar Cuidados de Enfermería) y Servicios a la Comunidad (CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia). 2.- Profesorado de Formación Profesional de la familia profesional de Sanidad y Servicios Socioculturales a la Comunidad. 3.- Profesorado de Formación Profesional. CERTIFICACIÓN Según Decreto-ley 26/2021, de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación económica en Andalucía en su artículo 22 modifica la ORDEN de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente. La realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas totales de la formación, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia, así como la realización de las tareas obligatorias del AVF. Las actividades marcadas como presenciales serán sesiones por videoconferencia. Para poder realizar el curso es necesario disponer de equipo informático con conexión a Internet siendo aconsejable disponer de cámara de vídeo y micro. La acreditación de asistencia se realizará mediante el informe generado en sistema de videoconferencia.