Principales objetivos: - Presentar los apartados básicos de la gestión de proyectos de FP dual en Séneca. - Conocer los procedimientos iniciales que afectan a un departamento con un proyecto de FP dual una vez comenzado el curso. - Gestionar el desarrollo del proyecto, desde sus primeros pasos, la presencia del alumnado en la empresa, su seguimiento y evaluación. Resolver dudas sobre incidencias en la cumplimentación de los convenios de colaboración. - Presentar documentación de distintos proyectos de dual en marcha para facilitar los instrumentos de seguimiento y evaluación del alumnado de FP dual.

Sesión 1: Gestión de proyectos y convenios en FP dual. A - TÉCNICO DIRECCIÓN GENERAL DE FP (José Antonio Atencia). (45 minutos): (GRABADO) - 1 Presentación y conceptos básicos de las tareas del coordinador de ciclo dual - 2 Plataforma Moodle de coordinación en FP dual - 3 Lista de comprobación de tareas (Checklist): - CONVENIOS - EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES EN EL CENTRO Y EN LA EMPRESA - DIFUSIÓN - ACTAS EVALUACIÓN - 4 Modificaciones de proyectos. Procedimiento general. - 5 Solicitud de situaciones excepcionales. Procedimiento. B - REPRESENTANTE DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL (1 hora) Dña. Raquel Gil Benítez - 1. Incidencias en la cumplimentación de convenios de colaboración. Errores más frecuentes. - 2. Tiempo para responder preguntas. C- Caso de buenas prácticas por un coordinador/experto (30 minutos). Tema: Ejemplo: Evaluación criterial en FP dual. Los participantes en el curso pueden hacer preguntas escritas y serán contestadas en la siguiente sesión (15 minutos) Sesión 2. Gestión del alumnado en la empresa. A- TÉCNICO DIRECCIÓN GENERAL DE FP (José Antonio Atencia): (GRABADO) - 1.Becas. - 2.Profesorado: Seguimiento del alumnado. - 3 Evaluación en FP dual. - 4 Elaboración de la memoria anual: cierre del curso. - 5 Novedades para el curso próximo. - 6. Preguntas frecuentes y respuesta a las preguntas de la primera sesión B- REPRESENTANTE DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL Dña. Raquel Gil Benítez 1. Respuestas a las preguntas y dudas de la sesión anterior. C- Caso de buenas prácticas por un coordinador/experto (30 minutos). Tema abierto. Ejemplo: Seguimiento del alumnado.

Se trata de una actividad provincial englobada dentro de la justificación "Formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de Formación Profesional" 2021 del sistema educativo que van a ser financiadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciadas por el Fondo Social Europeo plus. El curso se organiza en 2 bloques de contenido para los que se proponen 2 sesiones. Cada sesión tiene una duración de 2 horas y 30 minutos y tiene una parte grabada y otra en directo. Además, se diseñarán actividades para realizar online en la plataforma del aula virtual, tareas de cumplimentación obligatoria acerca de estos contenidos y así, profundizar en la adquisición de los conocimientos tratados en estas sesiones.

Requisitos admisión: coordinadores y profesorado de seguimiento de proyectos de FP dual vigentes en el curso 2021/22 de la provincia de Sevilla 1º. Coordinadores de proyectos de FP dual vigentes en el curso 2021/22 2º. Profesorado de seguimiento de proyectos de FP dual vigentes en el curso 2021/22 Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera realizado todas las tareas obligatorias de la plataforma. y hubiera asistido al 80% de las sesiones presenciales ( videoconferencias). La asistencia se registrará a través del informe generado por la plataforma.