Desarrollar y mejorar la competencia digital docente conforme a los niveles establecidos en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD). Mejorar la competencia digital docente del profesorado conociendo las características principales de las distintas herramientas de Google. Conocer a fondo las herramientas de Google WorkSpace. Aplicar las herramientas de Google en el aula. Ilustrar la aplicación didáctica de las herramientas de Google. Utilizar las herramientas de Google en modo compartido entre el profesorado y el alumnado. Mejorar la comunicación con las familias usando las herramientas de Google. Evaluar de forma eficaz usando la tecnología. Propiciar la interacción de los docentes a través de la red y la construcción de una comunidad de práctica en torno al uso de las herramientas de Google.

Módulo 0: Ir más allá con Google. Introducción a las herramientas Google. Módulo 1: Diseñar tareas más eficaces. Introducción a la taxonomía de Bloom y tareas, presentaciones y documentos. Módulo 2: Nos comunicamos con las familias. Gmail, Calendar, Classroom, Meet. Módulo 3: La unión hace la fuerza. Unidades compartidas, Documentos Google, Classroom,... Módulo 4: Sacarle partido a la tecnología en el aula. Módulo 5: Comprobar y valorar lo aprendido.

Este curso tiene como finalidad dar a conocer las posibilidades que ofrecen las herramientas de Google, para integrarlas en el aula de un modo didáctico y utilizando metodologías activas para enriquecer las clases, la colaboración con otros/as compañeros/as o la comunicación con las familias. Con esta actividad se pretende profundizar sobre herramientas del curso Inicial (APLICACIÓN DIDÁCTICA DE CLASSROOM Y HERRAMIENTAS GOOGLE. INICIAL) y abarcar otras diferentes que son interesantes para utilizar en las prácticas docentes. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).

Curso dirigido a profesorado del ámbito de actuación del CEP de Sevilla. Es necesario que el solicitante posea la plataforma educativa virtual GSuite (WorkSpace) para Educación bajo el dominio de g.educaand.es para poder desarrollar el curso. Para más información https://eaprendizaje.ced.junta-andalucia.es/gsuite/ Para poder seguir la actividad de forma conveniente, se necesita tener un buen dominio de las herramientas GSuite (WorkSpace). Curso a distancia de 40 horas de duración desarrolladas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. El profesorado debe contar con los medios técnicos y de conexión necesarios para la realización de dicha actividad formativa. Plazo de solicitudes: del 07/09/2021 al 26/09/2021. Publicación de listas provisionales: 28/09/2021 Publicación de listas definitivas: 04/10/2021 a las 12:00h. El curso dará comienzo el jueves 7 de octubre a las 12:00h. En caso de que las solicitudes superen el número de plazas ofertadas, se resolverá por sorteo según el protocolo establecido en el ROF del CEP de Sevilla. La certificación va vinculada a la realización y superación de las tareas obligatorias del AVFP. El profesorado participante deberá cumplimentar la Encuesta correspondiente de la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. Se tendrá en cuenta la ORDEN de la Consejería de Educación de 16 de diciembre de 2008, por la que se modifica la de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente, el profesorado no podrá participar simultáneamente en más de dos cursos de teleformación convocados por la Red de Centros del Profesorado. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).