- Reunir a los maestros/maestras de PT a nivel provincial para compartir experiencias inspiradoras basadas en la práctica real, con la finalidad de que puedan ser incorporadas a otros centros en situaciones similares. - Exponer los retos y desafíos que han enfrentado y el modo de resolverlos a nivel de e organización escolar, de aula y de estrategias de intervención individualizadas para atender a las NEE del alumnado. - Favorecer el sentimiento de pertenencia y comunidad, generando nuevas redes de colaboración e intercambio profesional.

1º SESIÓN 7 FEBRERO: Experiencias de inclusión en el aula ordinaria. - CDP Salesianos San Pedro ( Sevilla) : Organización de la respuesta educativa específica dentro del aula - CEIP San Mateo ( Alcalá Guadaíra):Experiencia de intervención dentro del aula. - CEIP Rodrigo Caro (Utrera) : Integración del alumnado de AEE en aula ordinaria 2º SESIÓN 2 MARZO: Experiencias de Intervención con alumnado en el espectro del autismo. - CEIP Blas Infante (Alcalá Guadaíra) : Intervención con alumnado TEA en modalidad B - CEIP Oromana (Alcalá Guadaíra) : Apoyo conductual positivo en Aula TEA - CEIP Isabel Rodriguez Navarro ( Mairena Alcor): Una experiencia en Recreos Inclusivos 3º SESiÓN 28 MARZO: Experiencias de trabajo sobre Autoestima y educación emocional - CEIP Virgen de Guadalupe (Camas) : Taller de autoestima y emociones dentro del aula - CEIP Pedro Gutiérrez (Alcalá Guadaíra): Intervención global con alumnado TGC - Debate final : rol de los/las maestros/as de PT en las intervenciones en aulas ordinarias.

-Actividad presencial a través de videoconferencia de 9 h. de duración en la que se pretende reunir a los maestros/maestras de PT a nivel provincial para compartir experiencias inspiradoras basadas en la práctica real del día a día, con la finalidad de que puedan ser incorporadas a otros centros en situaciones similares. - Se basa en la exposición por parte de los /las propias protagonistas de parte de su trabajo diario en el que han tenido que enfrentar retos y desafíos, idear formas de organización escolar , de recursos , de materiales y de reajuste de funciones a veces para dar respuesta a las necesidades del alumnado con el que se encontraban , venciendo resistencias y generando nuevos compromisos en sus centros. - Una muestra basada en la práctica que trata de aglutinar a estos profesionales que ejercen muchas veces en solitario, procurando que se sientan comunidad, fortalezcan sus lazos y generen nuevas redes de colaboración e intercambio profesional. - Actividad de ámbito provincial - Se desarrollará a través de videoconferencia por la plataforma Webex - Las personas asistentes deberán disponer de los medios tecnológicos necesarios para garantizar su conexión. - Será necesaria la asistencia al 80% del tiempo de conexión para obtener Certificación.

- Criterios de admisión : 1. Maestros/as de PT ámbito provincial Sevilla 2. Equipos directivos de CEIP 3.Equipos directivos de IES 4.Profesionales de Orientación de EOEs 5.Profesionales Orientación IES