- Conocer las prioridades de Erasmus+ (2021-2027), las prioridades de los sectores de Educación Escolar Personas Adultas como base para formular propuestas sólidas. - Conocer los objetivos, tipología de actividades y mapa de oportunidades de internacionalización que ofrece el Programa. - Analizar los criterios de calidad en proyectos Erasmus y sus implicaciones a la hora de cumplimentar los formularios de solicitud. - Aplicar los conocimientos adquiridos y esbozar a partir de dichos conocimientos un proyecto de internacionalización de tu institución. - Conocer las plataformas de apoyo para la realización de proyectos

-Las prioridades de Erasmus+ (2021-2027), las prioridades de los sectores educativos de E. Escolar y Educación de Personas Adultas. - Los objetivos, tipología de actividades y mapa de oportunidades de internacionalización que ofrece el Programa - Los criterios de calidad de proyectos Erasmus como ejes vertebradores de propuestas sólidas y susceptibles de subvención. - Análisis detallado de los formularios de solicitud de proyectos y claves para su cumplimentación. - Tratamiento de las plataformas de apoyo para la elaboración de proyectos.

Tras los excelentes resultados obtenidos en cuanto a proyectos Erasmus+ durante las últimas convocatorias, la Red de Formación del Profesorado en Andalucía vuelve a convocar una actividad formativa que ha demostrado una eficacia extraordinaria en ediciones anteriores. Es por ello que esta actividad pretende de nuevo ofrecer a los centros solicitantes las claves estratégicas para la elaboración de propuestas sólidas, que obtengan la calidad suficiente para ser financiadas. La actividad formativa es SEMIPRESENCIAL, estando estructurada en dos sesiones presenciales (videoconferencias) de 3 horas cada una y 14 horas online. En el marco de la misma, se solicitarán tareas obligatorias conducentes a la realización de un esbozo de un proyecto Erasmus. Las personas involucradas en esta tarea contarán con el apoyo y seguimiento de un/a tutor/a experto/a, que acompañará y orientará de forma personalizada este proceso de redacción.

- El curso va dirigido a Equipos Directivos y profesorado interesado en participar en el Programa Erasmus+ durante los próximos cursos académicos. - Las sesiones presenciales ( 20 de enero de 2022 y 8 de febrero de 2022) se desarrollarán por videoconferencia en la sala de videoconferencias de la plataforma Moodle en la que se encuentra el curso. - Cada asistente se responsabilizará de disponer de los medios de conexión necesarios para asistir a las sesiones de videoconferencia y de cumplir el horario de dicha asistencia, además de indicar su nombre completo cuando acceda a la sesión de videoconferencia si se le requiriera. - Para la certificación se deberá asistir al 80% de las sesiones de videoconferencia y realizar las tareas indicadas en la plataforma Moodle. - Para la certificación de la asistencia a las sesiones de la actividad se utilizará la hoja de registro que proporciona la herramienta Webex. PLAZOS - Inscripción hasta el 12/01/2022 (10 de la mañana) - Publicación listados provisionales: 12/01/2022 - Plazo de reclamaciones: hasta el 14/01/2022 (10 de la mañana) - Publicación listados definitivos: 14/01/2022 ASESORÍAS RESPONSABLES - María Luisa Alonso Corral (Cep El Ejido) - María Toledo Barrajón (Cep Almería) - Emilia Martos Sánchez (Cep Cuevas-Olula)