¿ Afrontar el desarrollo de las competencias clave desde la perspectiva de la práctica docente diaria. ¿ Aprender estrategias metodológicas activas y participativas para el diseño y desarrollo en el aula de situaciones de aprendizaje. ¿ Reflexionar acerca de las opciones metodológicas más indicadas para el trabajo de las situaciones de aprendizaje: aprendizaje cooperativo, gamificación, abp, flipped classroom. ¿ Impregnar la práctica docente del espíritu que subyace al trabajo competencial. ¿ Cómo afrontar la evaluación según la metodología empleada.

¿ Opciones metodológicas basadas en una participación activa del alumnado: aprendizaje cooperativo, gamificación, abp, flipped classroom. ¿ La transición hacia un diseño curricular con metodologías activas. ¿ Empleo de metodologías activas en la secuencia didáctica de las situaciones de aprendizaje. ¿ La alineación del proceso de evaluación con el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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