Favorecer el acceso a un empleo verde que facilite la transición ecológica con alumnado de FP. Apoyar experiencias de Aulas de Emprendimiento y alinear la creación de empresas en nuevas cadenas de valor, nuevos productos y nuevos mercados asociados a los retos globales de la sostenibilidad, la digitalización y la transición energética, según el componente PCT20 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Generar oportunidades para el empleo verde desde la innovación social y las SbN. Fomentar la capacitación en SbN como estrategias de innovación que dan respuesta a los retos de la emergencia climática. Propiciar la adquisición de herramientas para comunicar la emergencia climática desde discursos cercanos, dinámicos, participativos y creativos que inviten a la acción y la reflexión. Conocer herramientas que sirvan para trabajar la gestión emocional frente a la emergencia climática. Reducir la desigualdad laboral de las mujeres en el acceso a un empleo compatible con la transición ecológica.

- Cómo usar las RRSS en la búsqueda de empleo - Creación de networking en empresas y entidades de la economía verde - Formación necesaria para conseguir un empleo de calidad - ¿Qué buscan las empresas del sector verde? - Usar las SbN como herramientas de resiliencia en la búsqueda de empleo - Nuevas formas de empleo: cómo liderar proyectos para otras entidades - Conociendo los espacios protegidos - La facilitación de grupos como herramienta de gestión grupal - Oportunidades de emprendimiento en el turismo verde y regenerativo

Actividad formativa dirigida al profesorado de FP en general aunque puede ser de especial interés para FOL y para el que esté relacionado con las Aulas de Emprendimiento. Financiada con fondos provenientes del Ministerio de Educación y Formación Profesional y del Fondo Social Europeo. Llevada a cabo por ecoHerencia, SCA. La irrupción de la digitalización y la sostenibilidad y transición ecológica en la economía obliga a la formación del profesorado en estas materias y en cómo modifican cada uno de los sectores estratégicos para los cuales forman a los futuros profesionales o actualizan las competencias de los actuales. La formación digital y verde aplicada a los sectores productivos para los docentes de Formación Profesional permite que estos, en su actividad profesional, sirvan como palanca del despegue digital y sostenible de nuestra fuerza productiva. Criterios de adjudicación de plazas: - Profesorado de FP de Andalucía. Metodología: Esta actividad formativa se desarrollará a distancia, en la plataforma de ecoHerencia, SCA, con la siguiente estructura horaria: - Dos webinars voluntarios de 1,5 horas cada uno, en la primera y la última semana. - 27 horas de recursos, participación en foros y realización de un trabajo final. - Se desarrollará en la plataforma educativa de la entidad ecoHerencia.

PLAZOS INSCRIPCIÓN: DESDE 11/10/22 HASTA 20/10/22 - 09:00 LISTAS PROVISIONALES: 20/10/22 - 11:00 LISTAS DEFINITIVAS: 21/10/22 - 12:00 La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes completen, al menos, el 80% de las horas y presenten, en el plazo y forma establecidos, las tareas requeridas, si las hubiere. Para la realización de la actividad será condición indispensable que el nº de solicitudes que cumplan los requisitos sea igual o superior a 22. Caso de exceder el número de solicitudes que cumplen los criterios se intentará atender a la demanda. Caso contrario se procederá a realizar sorteo tal como recoge el ROF del Centro de Profesorado de Huelva - Isla Cristina. La ausencia a la primera sesión, no comunicada previamente y ante casos de lista de espera, dará lugar a la pérdida del derecho a participar en la actividad y, en consecuencia, se procederá a admitir a suplentes según orden en lista.