Detalle Actividad Formativa

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  • Título: APROXIMACIÓN AL MARCO GENERAL DE LA LOMLOE. EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLERATO
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 232115PF405
  • Fecha actividad: 03/10/2022 hasta 24/10/2022
  • Fecha inscripción: 15/09/2022 hasta 28/09/2022
  • Horas totales: 15
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 15
  • Nº de plazas: 450
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Integración de las Competencias
  • Descriptor: 1.1.- Metodología y planificación
  • Lugar de realización: AULA VIRTUAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  • Provincia: Huelva
  • Municipio: Huelva
  • Localidad: Huelva

Objetivos

- Aproximarse de forma general al espíritu competencial de los R.D. LOMLOE, sus principios y fines, así como su concreción curricular a través de las Instrucciones publicadas en Andalucía. - Comprender los nuevos elementos curriculares y la relación entre los mismos. - Conocer el sentido de la evaluación del desempeño y los aspectos clave que se derivan en su proceso. - Sensibilizarse con el carácter incluso del marco normativo y las medidas de atención a la diversidad y diferencias individuales. - Mostrar las pautas generales para el diseño de situaciones de aprendizaje que desarrollen las competencias clave.

Contenido

MÓDULO 1: Marco General. MÓDULO 2: Elementos curriculares. MÓDULO 3: Evaluación. MÓDULO 4: Atención a la diversidad y a las diferencias individuales . Principios DUA. MÓDULO 5: Situaciones de aprendizaje.

Descripción

El nuevo marco normativo hace necesario una formación para aproximarse a los cambios que se están promoviendo en el sistema educativo. Por ello, tras la publicación de los Reales Decretos, por los que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas, y las Instrucciones sobre organización y funcionamiento en Andalucía, la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa ofrece al profesorado este curso a distancia. Esta actividad formativa, tras su actualización a partir de las Instrucciones, permitirá a los participantes conocer de manera global los elementos curriculares establecidos en Andalucía.

Observaciones

Dirigido a Profesorado de EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLERATO de centros sostenidos con fondos públicos. -La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes hayan superado todas las actividades consideradas obligatorias antes de la fecha de fin del curso en el aula virtual de formación del profesorado. Este curso es de autoformación, lo que significa que no hay un tutor/a que evalúe las tareas. En cada uno de los módulos en que se ha dividido el curso habrá dos tipos de actividades: unas de consulta obligatoria y un cuestionario de evaluación automática. EL CEP PROCURARÁ DAR RESPUESTA A TODAS LAS SOLICITUDES DE ESTA ACTIVIDAD FORMATIVA

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Domínguez Miguela, Antonia
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Domínguez Miguela, Antonia

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales
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