1. Conocer con detalle los elementos curriculares del nuevo marco normativo. 2. Proporcionar guías y modelos para un liderazgo eficaz en el desarrollo del currículo LOMLOE. 3. Analizar las estrategias y los instrumentos que la ley recoge para evaluar saberes y competencias. 4. Diseñar una situación de aprendizaje bajo las pautas y principios del Diseño Universal para el aprendizaje (DUA) 5.- Fomentar la cultura de la evaluación de acciones formativas a través del cuestionario de Séneca.

PROGRAMA DE LA JORNADA : 9:30-9: 45: Recepción, control de asistencia. 9:45:10:00: Apertura de las jornadas 10:00-10:30 Ponencia inaugural. Servicio de Inspección. Blas Campos Barrionuevo 10:30-11:30. Elementos curriculares. Ponencia: Servicio de Ordenación Educativa.M. Amparo Maldonado Cuevas 11:30-12:00 . Descanso. Desayuno 12:00-14:00. Evaluación: consideraciones generales e instrumentos de evaluación. Ponencia: Servicio de Inspección educativa. Blas Campos Barrionuevo. 14:00-16:00. Descanso y Comida 16:00- 19:00. Elaboración de Situaciones de Aprendizaje y pautas DUA. Ponencia: Formadores LOMLOE. Julio Rodríguez Cabrera y M Ángeles Rodríguez González. 19:00-19:30: : "El papel de la dirección en el nuevo marco normativo". M. Ángeles Rodríguez González. Directora del IES Gamonares.

Estas jornadas provinciales, se organizan para dar respuesta a la necesidad formativa de los equipos directivos de la provincia sobre la nueva normativa. Se pretende además, crear un espacio de reflexión y convivencia que permita el intercambio de experiencias entre los equipos directivos de la provincia.

A esta convocatoria podrán acceder las direcciones escolares de todas las etapas educativas, incluidas las de los centros de 0 a 3 años. Los criterios de selección serán: 1. Direcciones escolares de todas las etapas educativas 2. Jefaturas y secretarías de centros educativos Se dará prioridad en las solicitudes, a un representante del Equipo directivo por centro. En el caso de que queden plazas, se admitirán a otros miembros de un mismo centro siguiendo los criterios de admisión. La adjudicación se resolverá por el preceptivo sorteo.