- Valorar la riqueza de la música flamenca. - Considerar el flamenco como un bien cultural propio y único por su originalidad y naturaleza. - Expresar a través del cante, baile o algún instrumento musical la música flamenca. - Posibilitar que a través de la música flamenca el alumnado utilice su voz y su cuerpo para expresarse, comunicarse y desarrollar estrategias de socialización. - Desarrollar las capacidades auditivas, motoras, de cooperación y sociabilidad a través de la música flamenca. - Provocar que a través del arte flamenco el alumnado tenga posibilidad de comprender ideas, pensamientos, sentimientos, etc. - Conocer los grupos rítmicos de los estilos flamencos y sus armonías. - Reconocer musical y rítmicamente los principales estilos flamencos. - Conocer la procedencia y rasgos musicales más representativos del flamenco. - Adaptar melodías flamencas en otros instrumentos para el acompañamiento.

El tiempo en el flamenco. Marcar a tiempo (a tierra) y a contratiempo. Características formales, estéticas y armónicas. Ritmo de los principales estilos flamencos. Soniquete y aire flamenco. Transmisión y expresividad. Improvisación rítmica sobre los estilos trabajados. Reconocimiento de los estilos flamencos en ritmo y armonía. Comparativa entre los estilos flamencos. Acentuaciones tradicionales y modernas.

Comenzaremos por el estilo más básico del flamenco como son los tangos, en compás de 4/4, veremos sus características principales, sus armonías y aplicaciones a otros instrumentos como el acompañamiento al cante. Trabajaremos la ralentización de su compás, dando lugar a otro estilo denominado tiento o el aumento de su velocidad, dando lugar a la rumba. Este metodología será aplicada a lo largo de todo el seminario en los diversos estilos del flamenco como son las soleares, alegrías, seguiriyas, guajiras, etc.., veremos las armonías tonales, modales y bimodales, la cadencia andaluza, así como los compases binarios, ternarios y de amalgama.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Prioridad: 1. Profesorado de Conservatorios de Música. 2. Conservatorios de Danza. 3. Otro profesorado ARE. Aplicación del criterio de desempate empleado para la escolarización en Andalucía, y que recoge el Decreto 21/2020, de 17 de febrero. Se tomará como número para todo el curso 2022-2023 el vigente durante el curso anterior (2021-2022: 0,0970). Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS y completar la ENCUESTA en SÉNECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** RENUNCIAS: Las personas que resulten admitidas y que por cualquier motivo no puedan asistir a la actividad deben comunicarlo a través de la plataforma Séneca, así como a la Asesoría responsable con anterioridad al comienzo de la actividad o a la mayor brevedad posible, a fin de poder incluir a otros solicitantes en lista de espera. Bolsas de ayuda para los asistentes según normativa vigente. El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral mediante Anexo I a la Dirección de su centro educativo. **MEDIDAS COVID adoptadas para las sesiones presenciales: según normativa vigente en el momento de la realización del curso **El CEP Málaga se reserva el derecho a modificar las sesiones presenciales al formato telemático mediante videoconferencia sincrónica, por motivos sanitarios. Más información http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas TWITTER: Puedes ver más detalles de esta y otras actividades formativas organizadas por el CEP de Málaga a través de Twitter @cepmalaga y en el Hashtag #cepdemalaga. Para cualquier duda, sugerencia o propuesta podéis mandar mail al correo: martin.chamizo.edu@juntadeandalucia.es o llamar al teléfono: 677 90 56 18