- Aprender los fundamentos de la robótica educativa desde una perspectiva práctica y aplicada al aula. - Dotar al profesorado de recursos y estrategias que le permitan integrar esos conocimientos en su labor docente. - Facilitar el desarrollo y la impartición de la materia de Computación y Robótica, o de otras materias con conocimientos relacionados. - Desarrollar y mejorar la competencia digital docente conforme a los niveles establecidos en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

-BBC Microbit. Características. -Entradas y salidas integradas. Programación con MakeCode. -Comunicación vía radio. -Pines I/O. Interconexión con componentes externos. -Lectura de datos de sensores. -Conexión de servos y motores. Robots móviles. -Casos de estudio en el aula. Laboratorio práctico.

Esta actividad se ha diseñado para dar respuesta al profesorado de Secundaria con poca experiencia o sin experiencia previa en el ámbito de la robótica. El objetivo del curso es aprender los aspectos fundamentales de la disciplina desde una perspectiva de aplicación al aula, para poder utilizarlos en las materias de Computación y Robótica u otras materias STEM. La actividad formativa tendrá 10 horas presenciales repartidas en 4 sesiones, así como 1 tarea de contextualización y aplicación práctica en el aula (4 horas no presenciales) En caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, se adjudicarán teniendo en cuenta los criterios de baremación especificados más abajo y se podrá limitar el número de personas por centro educativo. En esta actividad se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento, según disponibilidad presupuestaria, que se abonará previa solicitud a través de la aplicación Séneca y obtención de certificación en la actividad. El contenido de esta convocatoria es susceptible de ser modificado. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).

Abierto plazo de solicitudes hasta el 27 de marzo de 2023 a las 10 horas Publicación listado provisional de solicitudes admitidas: 29 de marzo a las 10 horas Publicación listado definitivo de solicitudes admitidas: 31 de marzo a las 10 horas Ambos listados (provisional y definitivo) serán publicados en la web y el tablón de anuncios del CEP de Alcalá de Guadaíra. Las horas presenciales se corresponden con el calendario que se detalla más abajo. El resto de horas que se certifican se dedicarán a las diferentes tareas a realizar en el aula virtual de formación del profesorado. El curso tiene compromisos de participación obligatorios para la evaluación positiva y certificación de la actividad. Los partes de firmas serán los instrumentos utilizados para comprobar y dejar constancia de la asistencia a las diferentes sesiones presenciales de la actividad formativa. Asimismo, el Acta de finalización de tareas en el Aula virtual de formación del profesorado será el instrumento para comprobar y dejar constancia de la superación de las horas no presenciales. La evaluación positiva y certificación de la actividad se realizará conforme a la normativa vigente. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).