Detalle Actividad Formativa

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  • Título: CLAVES PARA PROYECTAR LA CONVIVENCIA EDUCATIVA
  • Modalidad: Curso
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 234130CV001
  • Fecha actividad: 19/10/2022 hasta 16/11/2022
  • Fecha inscripción: 20/09/2022 hasta 13/10/2022
  • Horas totales: 15
  • Horas presenciales: 15
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 80
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva
  • Descriptor: 1.2.2.- Convivencia
  • Lugar de realización: Ciudad del Conocimiento
  • Provincia: Sevilla
  • Municipio: Dos Hermanas
  • Localidad: Dos Hermanas

Objetivos

- Elaborar un Plan de Convivencia integrando objetivos de igualdad entre hombres y mujeres (prevención, detección y eliminación de cualquier violencia por razón de sexo) y contenidos de educación emocional que contribuyan a conformar una cultura de paz en el centro. - Cohesionar recursos de igualdad y estrategias emocionales para la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia en el centro - Perfeccionar la práctica docente para la prevención, detección, tratamiento, seguimiento de la resolución pacífica de los conflictos. - Conocer pautas de prevención y en su caso de intervención en caso de acoso o ciberacoso. - Intervenir de manera eficaz con el alumnado con trastornos graves de comportamiento. - Erradicar actitudes y comportamientos xenófobos y racistas en los centros educativos, así como otras manifestaciones discriminatorias que pudieran producirse en la comunidad educativa.

Contenido

Sesión 1.CONVIVIR DESDE EL CO-RAZÓN La educación emocional vinculada a la convivencia y coeducación Sesión 2. CON-VIVENCIAS Estrategias que facilitan un buen clima de convivencia. Aula de Convivencia Dinámicas y juegos coeducativos Espacios y actividades libres de estereotipos Comunicación positiva y no sexista Aprendizaje cooperativo Técnicas de relajación y autocontrol Sesión 3. PROGRAMAS PARA PREVENIR EL ACOSO Y LA VIOLENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS - Programa "de bolsillo" anti acoso escolar. - Prevención de violencia de género. PRE-VI-CORT. Sesión 4. INTERVENCIÓN EDUCATIVA ANTE LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO EN EL AULA. Sesión 5. DISEÑO INTEGRAL DEL PLAN DE CONVIVENCIA Diseño conjunto de un Plan de Convivencia basado en el autocompromiso y corresponsabilidad.

Descripción

Esta actividad está dirigida al profesorado de centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria que han demandado esta formación, habiéndola incluido en su plan de formación. Asimismo, podrá participar el profesorado interesado en la elaboración del plan de convivencia. La actividad tendrá lugar en la Ciudad del Conocimiento, en Dos Hermanas. Constará de cinco sesiones presenciales, de 3 horas de duración,-que incluyen un pequeño receso para la reflexión compartida. Se trata de una actividad con una clara transferencia al aula, para mejorar la convivencia en el centro, a través de pautas para la elaboración de un plan de convivencia eficaz y propuestas concretas para facilitar la mejora en la gestión del grupo-clase.

Observaciones

El plazo de solicitudes permanecerá abierto hasta el 13 de octubre de 2022 a las 10:00 horas. El listado provisional de solicitudes admitidas se publicará el 14 de octubre de 2022 a las 12:00 horas El listado definitivo de solicitudes admitidas se publicará el 17 de octubre de 2022 a las 12:00 horas Ambos listados (provisional y definitivo) serán publicados en la web y el tablón de anuncios del CEP de Alcalá de Guadaíra La Orden de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente del personal docente (BOJA 9 noviembre 2006) será el marco normativo para la certificación de la actividad. Las hojas de firmas serán los instrumentos utilizados para comprobar y dejar constancia de la asistencia a las diferentes sesiones presenciales de la actividad formativa. Cada asistente se responsabilizará de cumplir el horario y de dejar constancia de su asistencia a las diferentes sesiones presenciales de la actividad formativa. La evaluación positiva y certificación de la actividad se realizará conforme a la normativa vigente. El contenido de esta convocatoria es susceptible de ser modificado

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Izquierdo Fernández, María Teresa
Pérez Grau, Rosa María
Álvarez Castro, Oscar Manuel
Criterios de adjudicación automática:
Orientadores/as
Persona coordinadora de Convivencia y/o Bienestar y protección de la infancia y la adolescencia
Profesorado de centros que han demandado esta formación, habiéndola incluido en su plan de Formación
Profesorado Interesado
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Pascual Luque, Víctor Jesús
Ponente: Vergara Marcos, Oliva
Ponente: Toro Ale, José María
Ponente: Córdoba Alcaide, Francisco Ángel
Ponente: Vázquez Uceda, Manuel
Ponente: Giménez Ciruela, Ana María
Ponente: Rodríguez Romero, María del Pilar

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
19/10/2022 16:30 19:30 Ciudad del Conocimiento
20/10/2022 16:30 18:00 Ciudad del Conocimiento
20/10/2022 18:00 19:30 Ciudad del Conocimiento
09/11/2022 16:30 19:30 Ciudad del Conocimiento
10/11/2022 16:30 18:00 Ciudad del Conocimiento
10/11/2022 18:00 19:30 Ciudad del Conocimiento
16/11/2022 16:30 19:30 Ciudad del Conocimiento
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