- Conocer las distintas metodologías activas y sus posibilidades dentro del aula de música. - Introducir el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aula de música. - Diseñar un proyecto ABP. - Ofrecer recursos para la planificación del proceso de evaluación de un proyecto ABP. - Conocer aplicaciones y herramientas tecnológicas para la planificación, desarrollo y evaluación de un proyecto con metodologías activas. - Fomentar el ABP y otras metodologías activas como hilo conductor de la práctica docente. - Promover la reflexión e intercambiar experiencias y recursos para la puesta en práctica de metodologías activas en el aula de música.

- Las metodologías activas y sus posibilidades dentro del aula de música. - ¿Qué es y en qué consiste el ABP?. - ABP en el aula de música: pasos para el diseño y puesta en marcha de proyectos. - Aplicaciones y herramientas digitales para el desarrollo de proyectos en el aula de música. - Planificación del proceso de evaluación de un proyecto ABP (objetivos de aprendizaje, criterios de evaluación, diseño de tareas competenciales, selección estrategias e instrumentos de evaluación, etc.). - Técnicas, herramientas e instrumentos de evaluación desde las metodologías activas. - Ejemplos reales de trabajo por proyectos en el aula de música.

Los nuevos tiempos, el alumnado actual, la sociedad que nos rodea y la incorporación de las tecnologías digitales en nuestro día a día exigen espacios y metodologías diferentes para el aprendizaje. Es por ello, que las metodologías activas y el cambio del rol del profesorado y el alumnado se convierten, junto a la mediación tecnológica, en aliados motivacionales y en motor de cambio y de mejora de resultados y satisfacción en todos los agentes implicados. Esta actividad formativa pretende dotar al profesorado de música de herramientas metodológicas y tecnológicas para aplicar en el aula. Además, tendremos la oportunidad de diseñar y poner en marcha un proyecto ABP paso a paso, evaluar el progreso competencial del alumnado y utilizar herramientas y aplicaciones que nos ayuden, tanto a docentes como alumnado, en todo el proceso. Actividad FEDAP financiada con fondos dirigidos a la formación de los trabajadores de la Administración Pública.

INSCRIPCIÓN: Plazo de admisión de solicitudes: 14/09/2023 a las 10 h. Publicación del listado provisional de admisión: 14/09/2023 a las 12 h. Publicación del listado definitivo de admisión: 18/09/2023 CRITERIOS DE BAREMACIÓN: Actividad dirigida al profesorado de música de primaria y secundaria. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS En el caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80% de las HORAS PRESENCIALES (con independencia de la causa que motive la falta, según Orden del 16/10/2006). No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. La asistencia a las sesiones presenciales sólo podrá acreditarse mediante la firma en la hoja de firmas oficial. OTRAS CONSIDERACIONES: Enlace a información general: https://docs.google.com/document/d/1K4L-Bu0vmKNGGulzmO3a6j1vRORX9F8dqRBFlQgkkTc/edit?usp=sharing ASESORÍA RESPONSABLE: Maria Dolores Espinosa Cabrera Teléfono: 671565835 Email: mariadolores.espinosa.edu@juntadeandalucia.es