- Establecer las diferencias existentes entre el aprendizaje basado en juegos, la gamificación y el resto de opciones lúdicas en educación. - Desarrollar los pilares básicos de la gamificación educativa: la actitud lúdica y pensamiento crítico. - Conocer propuestas prácticas de gamificación en el ámbito educativo. - Identificar los principios de la gamificación, así como los aspectos fundamentales a la hora de diseñar un proyecto de gamificación en el aula.

- La importancia del pensamiento lúdico y crítico en el desarrollo de experiencias gamificadas. - Opciones lúdicas en Educación. - Elementos fundamentales en gamificación y diferencias con el Aprendizaje Basado en Juegos. - Principales desencadenantes de la motivación del alumnado. - Fundamentos básicos de la gamificación. - Experiencias de gamificación en educación. - Aplicaciones y plataformas para el enriquecimiento y la gestión de proyectos de gamificación - Break-out y Escape Room.

El planteamiento de esta actividad es fundamentelmente desarrollar las sesiones a partir de la presentación de ejemplos reales y con un enfoque práctico en el que los participantes tengan un rol activo que favorezca la adquisición de los contenidos, desde una perspectiva lúdica y crítica. Actividad FEDAP financiada con fondos dirigidos a la formación de los trabajadores de la Administración Pública.

INSCRIPCIÓN: Plazo de admisión de solicitudes: 11/10/2023 a las 10 h. Publicación del listado provisional de admisión: 11/10/2023 Publicación del listado definitivo de admisión: 13/10/2023 CRITERIOS DE BAREMACIÓN: 1. Actividad dirigida al profesorado de primaria y secundaria de todas las especialidades. *En el caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80% de las HORAS PRESENCIALES (con independencia de la causa que motive la falta, según Orden del 16/10/2006). No se podrá emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. La asistencia a las sesiones presenciales sólo podrá acreditarse mediante la firma en la hoja de firmas oficial. OTRAS CONSIDERACIONES: Enlace a información general: https://docs.google.com/document/d/11U-HhY4CtJ6WOAfBlFleIatZ_BehY9Lj/edit?usp=sharing&ouid=111757411970945965944&rtpof=true&sd=true ASESORÍAS RESPONSABLES: María Dolores Espinosa Cabrera Teléfono: 671565835 Email: mariadolores.espinosa.edu@juntadeandalucia.es Francisco García Saborido 671565830 francisco.garcia.saborido.edu@juntadeandalucia.es