- Definir los aspectos básicos que debe incluir una programación didáctica en FP. - Analizar los aspectos más significativos de la evaluación en FP como parte fundamental de la programación didáctica de un Módulo Profesional. - Integrar el modelo de FP dual en la programación didáctica. - Utilizar el cuaderno de Séneca como herramienta para la evaluación y seguimiento académico del alumnado de FP.

Los contenidos de este curso, dirigido al profesorado de Formación Profesional de centros públicos, pretenden obtener y/o actualizar conocimientos sobre elaboración de programación didáctica y uso de cuaderno de Séneca. Dadas las características y legislación propias de las enseñanzas de Formación Profesional, este curso se plantea de forma específica para estas enseñanzas. Los contenidos a tratar son los siguientes: - Nociones básicas sobre programación didáctica en FP - La contextualización de la programación didáctica en FP - Elementos que componen una programación didáctica en FP - La evaluación del proceso de enseñanza en FP: técnicas e instrumentos de evaluación. Criterios de calificación. - Cómo integrar el modelo de FP dual en la programación didáctica. - Otros aspectos vinculados a la evaluación en FP: planes de recuperación, la evaluación de la práctica docente, etc. - Registro del proceso de evaluación a través de la herramienta del Cuaderno de Séneca en FP.

Esta actividad formativa de 30 horas de duración totales (15 presenciales en el CEP de Cádiz más + tareas online en el aula virtual equivalentes a 15 horas) está destinada al profesorado de Formación Profesional de centros públicos. Este curso (código 241104MDFP005) se realiza en horario de tarde. No obstante, se replica en horario de mañana (código 241104MDFP006), con el fin de que pueda participar el mayor número posible de profesorado sin necesidad de solicitud de permisos por formación. Es decir, salvo casos excepcionales, esta actividad formativa a realizar en horario de tarde está destinada a profesorado cuyo horario lectivo sea de mañana, mientras que la actividad paralela a realizar en horario de mañana, salvo excepciones, está dirigida a profesorado cuyo horario lectivo sea de tarde. Se llevarán a cabo cinco sesiones presenciales, de 3 horas de duración cada una, en la que se trabajarán los siguientes contenidos: Sesión 1. Introducción a la programación didáctica en FP Sesión 2. La evaluación en FP Sesión 3. Integración del modelo de FP dual en la programación didáctica Sesión 4. Otros aspectos de la evaluación en FP. Cuaderno de Séneca I Sesión 5. Cuaderno de Séneca II Por otra parte, las 15 horas online se completarán con la realización de las siguientes tareas: - Tarea 1. Enlazando elementos curriculares de la Programación didáctica. - Tarea 2. Cuestionario sobre la evaluación en FP. - Tarea 3. Evaluación de la práctica docente. - Tarea 4. Uso del cuaderno de Séneca. Se trata de una actividad englobada dentro de la justificación "PROF2023", financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciada por el Fondo Social Europeo Plus, según la Resolución de 21 de junio de 2023, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas destinados al desarrollo de acciones de formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP, en el ejercicio presupuestario 2023.

INSCRIPCIÓN: - Plazo de admisión de solicitudes: del 20 de febrero al 6 de marzo, 10:00 horas - Publicación del listado provisional de admitidos: 6 de marzo - Publicación del listado definitivo de admitidos: 8 de marzo CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Actividad formativa dirigida al profesorado de Formación Profesional que se encuentra impartiendo docencia en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: 1.- Es necesario firmar la toma de conocimiento del FSE a través de Séneca (una vez firmada, se dará por realizada la tarea obligatoria relacionada en el AVFP). 2.- Se deberá asistir al menos al 80% de las sesiones presenciales del curso (se recuerda que, por normativa, una inasistencia superior impide la certificación, independientemente de que se deba a faltas justificadas o injustificadas). 3.- Se deberá obtener evaluación positiva en el 100% de las tareas propuestas en el AVFP. 4.- Es necesario cumplimentar la encuesta final disponible en Séneca antes de finalizar el curso y adjuntar la captura de pantalla en la tarea correspondiente del AVFP. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. El CEP de Cádiz se reserva el derecho a: - Modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. - Las personas interesadas en inscribirse en esta actividad deberán tener disponibilidad horaria o, de forma excepcional como se ha indicado anteriormente, solicitar el correspondiente permiso (circular de 11 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos). La solicitud debe hacerse al solicitar el curso (no esperar a las listas de admitidos). No obstante, el CEP de Cádiz se reserva el derecho a excluir a solicitantes cuyo horario lectivo coincida con el de realización de la actividad formativa. En el desarrollo de las actividades presenciales es posible que se tomen imágenes/vídeos para la justificación de la actividad y para su difusión con carácter informativo-educativo. La inscripción en la actividad autoriza automáticamente a la toma de imágenes con tal fin, salvo comunicación expresa previa al personal del CEP. OTRAS CONSIDERACIONES: Enlace a información general: https://docs.google.com/document/d/1uCIdICgOkmSdkVGrgM8F36emYIIlcTQimWQHGJmns9k/edit?usp=sharing Asesoría Responsable: Lucía Díaz Lavado (Asesora FP CEP Cádiz) lucia.diaz.lavado.edu@juntadeandalucia.es