1. Capacitar en la creación y gestión de sitios web con WordPress: - Comprender las ventajas de utilizar WordPress como plataforma de creación de sitios web. - Dominar la instalación, administración y configuración básica de WordPress. - Aprender a crear y gestionar contenido utilizando el editor de bloques Gutenberg, incluyendo la creación de páginas y entradas en el blog. - Entender el uso de taxonomías como categorías y etiquetas para organizar el contenido. - Familiarizarse con la personalización de la apariencia del sitio mediante la instalación y personalización de temas, así como la gestión de menús y widgets. - Conocer las prácticas de seguridad fundamentales, incluyendo la actualización y la realización de copias de seguridad. 2. Desarrollar habilidades en análisis web y posicionamiento: - Adquirir conocimientos básicos sobre la analítica web y su importancia en la optimización de sitios. - Aprender a configurar diferentes vistas y a interpretar informes de adquisición, audiencias y comportamiento en Google Analytics. - Dominar técnicas para medir el éxito de las campañas en línea y gestionar conversiones. - Conocer estrategias avanzadas como el seguimiento de URLs para campañas específicas. - Aplicar el análisis de datos en un contexto práctico mediante la identificación de objetivos y la interpretación de informes según el tipo de negocio. 3. Dominar la gestión efectiva de redes sociales: - Entender los diferentes tipos de redes sociales y sus usos en el ámbito empresarial. - Aprender a realizar un análisis detallado del público objetivo para dirigir estrategias de redes sociales. - Conocer los conceptos básicos de publicidad en redes sociales y su integración en una estrategia de inbound marketing. - Desarrollar habilidades para la redacción de un plan editorial y la creación de contenido adecuado para cada plataforma. - Aprender a generar tráfico tanto orgánico como de pago en las redes sociales. - Entender el papel del marketing de contenidos y la colaboración con influencers en las estrategias de redes sociales.

1. Creación de webs con WordPress: - Introducción: Ventajas. Instalación. Administración. Configuración. Gestión de usuario y comentarios. - Creación de contenido: Editor de bloques Gutenberg. Creación de páginas esenciales. Creación de entradas en el Blog. Uso de taxonomías: categorías y etiquetas. - Personalización de apariencia: Instalación de temas y de temas hijo. Personalización de temas. Gestión de menús. Widgets del tema y uso de plugins esenciales. - Seguridad: Actualización de Wordpress, plugins y temas. Copias de seguridad. 2. Analitica web: - Conceptos básicos. - Configuración de distintas vistas. - Informe de adquisición. - Cómo medir campañas. - Gestión de conversiones: último clic y asistidas. - Configurar la cuenta de analytics. - Análisis de audiencias. - Informe de comportamiento. - Cómo trackear URLs para medir campañas específicas. - Caso práctico: Informes y objetivos a medir según tu tipo de negocio. 3. Gestión de redes sociales: - Introducción a las redes sociales. Tipo y usos. - Análisis del target. - Social ads: Tipos y conceptos básicos. - Social media en una estrategia de inboud marketing. - Aplicación a un caso práctico de la empresa. - Redactar un plan editorial. - Tipos de soporte y Redes. Generar tráfico orgánico y de pago. - Marketing de contenidos. - Influencers.

Actividad formativa de 30 horas de duración destinada al profesorado de Formación Profesional de las familias profesionales de Comercio y Marketing, o Informática y Comunicaciones, que imparta docencia en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. El curso se desarrollará en 2 sesiones presenciales en el IES Isla Verde de Algeciras y 3 sesiones telemáticas a través del Aula Virtual del Profesorado (en total 17 horas), más una serie de tareas no presenciales valoradas en 13 horas, que deberán ser entregadas para su evaluación (ver apartado de Sesiones de la actividad para información sobre fecha, duración y lugar de realización de cada sesión). Se trata de una actividad englobada dentro de la justificación "PROF2023", financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciada por el Fondo Social Europeo Plus, según la Resolución de 21 de junio de 2023, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas destinados al desarrollo de acciones de formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP, en el ejercicio presupuestario 2023. Esta actividad formativa ofrece un enfoque exhaustivo en la construcción y administración de presencia en línea. Comienza con la introducción al desarrollo de sitios web utilizando WordPress, abordando desde la instalación básica hasta la personalización avanzada y las prácticas de seguridad. Luego, se sumerge en el análisis web y posicionamiento, enseñando a interpretar datos y medir el impacto de las estrategias digitales. Finalmente, se adentra en la gestión efectiva de redes sociales, explorando la identificación de audiencias, la creación de contenido relevante y las estrategias para impulsar el compromiso y el tráfico. A través de una combinación de teoría y aplicaciones prácticas, el curso equipa a los participantes con las habilidades necesarias para desarrollar y ejecutar estrategias digitales coherentes y efectivas.

Actividad financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y cofinanciada por la Unión Europea: Formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de Formación Profesional, con cargo al ejercicio presupuestario de 2023, financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y susceptible de cofinanciación por el Fondo Social Europeo (FSE+, Marco Financiero Plurianual 2021-2027). CRITERIOS DE ADMISIÓN: Actividad formativa destinada al profesorado de Formación Profesional de las familias profesionales de Comercio y Marketing, y de Informática y Comunicaciones, que imparta docencia en centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. El orden de adjudicación será: 1. Profesorado de la familia profesional de Comercio y Marketing. 2. Profesorado de la familia profesional de Informática y Comunicaciones. CRITERIOS DE DESEMPATE: Las solicitudes se ordenarán por el orden asignado a cada familia profesional. En caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, el desempate se realizará siguiendo el siguiente criterio: las solicitudes de cada familia se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra; se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes de dicha familia y se redondeará a la cifra entera superior, de manera que dentro de la familia se asignarán las plazas a partir del número resultante del cálculo anterior. FECHAS: - Plazo de solicitudes: Desde el 17/04/2024 hasta el 02/05/2024 a las 12:00 - Publicación del listado provisional de admitidos: 06/05/2024 - Plazo de reclamación: 07/05/2024 - Publicación del listado definitivo de admitidos: 08/05/2024 - Fecha de comienzo de la actividad: 13/05/2024 - Fecha de finalización de la actividad: 31/05/2024 CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: 1.- Es necesario firmar la toma de conocimiento del FSE a través de Séneca. 2.- Se deberá asistir al menos al 80% de las horas presenciales del curso (se recuerda que, por normativa, una inasistencia superior impide la certificación, independientemente de que se deba a faltas justificadas o injustificadas). 3.- Se deberá obtener evaluación positiva en el 100% de las tareas no presenciales. 4.- Es necesario cumplimentar la encuesta final disponible en Séneca antes de finalizar el curso. 5.- No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. BOLSA DE AYUDA: Esta actividad contempla bolsa de ayuda al desplazamiento para las sesiones presenciales al IES Isla Verde de Algeciras, según normativa vigente. El CEP de Algeciras-La Línea se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. Las personas interesadas en inscribirse en esta actividad deberán tener disponibilidad horaria o solicitar el correspondiente permiso (circular de 11 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos). La solicitud debe hacerse al solicitar el curso (no esperar a la lista de admitidos). No obstante, el CEP de Algeciras-La Línea se reserva el derecho a excluir a solicitantes cuyo horario lectivo coincida con el de realización de la actividad formativa. En el desarrollo de las actividades presenciales o telemáticas es posible que se tomen imágenes/vídeos para la justificación de la actividad y para su difusión con carácter informativo-educativo. La inscripción en la actividad autoriza automáticamente a la toma de imágenes con tal fin, salvo comunicación expresa previa al personal del CEP. Asesoría Responsable: Pedro Alejandro Joya Máñez (Asesor de FP del CEP Algeciras-La Línea) pjoyman602@g.educaand.es