1. Promover la participación del profesorado a través de actuaciones educativas investigadoras, analíticas y críticas de las prácticas educativas. 2. Propiciar la interacción entre el profesorado a través de metodologías de trabajo colaborativas. 3. Realizar herramientas y recursos que ayuden al profesorado a implementar iniciativas de mejora de la calidad de la actividad y competencia profesional docente, en el desarrollo y la adquisición de las competencias clave del alumnado. 4. Facilitar al profesorado estrategias de atención a la heterogeneidad de procedencia del alumnado.

Se elaborarán juegos de ciencias, principalmente juegos de mesa, para que queden a disposición del centro y de los departamentos implicados, y así puedan ser usados por el alumnado a medida que se vayan creando.