- Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) - Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia - Utilizar, de forma tutelada y en situaciones reales o simuladas, las tecnologías digitales en la práctica docente - Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel A2

Esta actividad formativa trabaja el nivel A2 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD), incluyendo todas las áreas del mismo: Área 1. Compromiso profesional Área 2. Contenidos digitales Área 3. Enseñanza y aprendizaje Área 4. Evaluación y retroalimentación Área 5. Empoderamiento del alumnado Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

241811GE256 COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL A2 Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital docente #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU Conforme a las directrices marcadas por la Comisión Europea a través del Plan de Acción de la Educación Digital 2021-2027, el programa de cooperación territorial (PCT) para la Mejora de la Competencia Digital Educativa #CompDigEdu (2021-2024) establecido entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y las Comunidades Autónomas tiene como finalidad última la de mejorar el desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje a través del desarrollo de la competencia digital del profesorado y de la transformación de los centros en organizaciones digitalmente competentes. En esta línea, una de las actuaciones establecidas en la Estrategia de Transformación Digital de Andalucía, alineada con los objetivos establecidos en el PCT, es la formación del profesorado en competencia digital. Esta actuación se desarrolla en el periodo 2021-2024 a través del Servicio de Planes de Formación de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa e incluye el desarrollo, acreditación y certificación de la competencia digital docente (CDD). El presente curso se encuentra enmarcado en esta actuación y su objetivo fundamental es la formación en CDD, nivel A2, de los docentes participantes. (criterio de baremación: ver observaciones)

Es imprescindible la firma digital de la TOMA DE CONOCIMIENTO para la certificación de la actividad. Este documento se encontrará en la bandeja de firmas de SÉNECA de cada participante. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU. IMPORTANTE Según se establece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) publicado mediante Resolución de 4 de mayo de 2022 (https://www.boe.es/boe/dias/2022/05/16/pdfs/BOE-A-2022-8042.pdf): Nivel A2: Se trata de una situación de iniciación, en la que los docentes comienzan a poner en práctica sus competencias digitales en situaciones educativas reales. Se relaciona con una aplicación práctica tutelada, tanto en el trabajo en el aula como en el uso de las tecnologías digitales. En este curso tendrás que realizar actividades acordes al nivel A2 de Competencia Digital Docente según los indicadores de logro del MRCDD. Dirigido al profesorado de centros sostenidos con fondos públicos que imparta docencia directa en el aula en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación para Personas Adultas y Enseñanzas de Régimen Especial. CRITERIO DE ADJUDICACIÓN: Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Los/as participantes interesados deberán solicitar un solo curso en esta convocatoria. En caso de solicitar más de uno, se dará prioridad al de menor nivel. Serán dados de baja de la actividad los participantes que transcurridos 15 días desde el comienzo de la misma no se hayan presentado en el FORO ni realizado la primera tarea evaluable (Evidencia 1) correspondiente al MÓDULO 1. Reflexionar. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato/a de la lista de espera del curso que no haya sido admitido en otro curso de la convocatoria, si lo hubiere. Fechas: - Comienzo del plazo de solicitudes: 08/04/2024. - Fin del plazo de solicitudes: 22/04/2024 hasta las 12 de la mañana. - Fecha de publicación listado provisional admitidos: martes 23 de abril. - Fecha de publicación listado definitivo admitidos: viernes 26 de abril. - Fechas de realización de la actividad: del 29 de abril al 1 de julio de 2024. Esta actividad no contempla bolsa de ayuda para los/as participantes.