-Incluir al sector del profesorado como colectivo diana para alcanzar los objetivos de integración social del espacio natural que persigue la Red Natura 2000 y la Red de Reservas de la Biosfera. -Facilitar herramientas didácticas a los profesores para desarrollar un currículo escolar con vínculos hacia el entorno natural inmediato frente a otros más alejados y menos relacionados. -Mostrar a este sector profesional la realidad del paraje natural, tanto por sus valores ecológicos como por su relación con el entorno social, a fin de que la inculquen en el ámbito escolar.

-Conocimiento del Paraje natural Marismas del Odiel como y de sus posibilidades didácticas. -Herramientas didácticas para desarrollar un currículo escolar con vínculos hacia el entorno natural inmediato frente a otros más alejados y menos relacionados. -Sensibilización sobre cambio climático y concienciación ambiental.

El acercamiento de los valores ecológicos y medio ambientales de Marismas del Odiel a la sociedad de su entorno, siguiendo los criterios de la Red Natura 2000 y la Red de Reservas de la Biosfera, encuentra en el ámbito escolar a un colectivo de enorme potencial para conseguir el calado social necesario. Es por eso que se hace imprescindible implicar en esta tarea al sector del profesorado, despertando su interés por el paraje natural, a fin de que conozcan los diferentes programas educativos que en él se desarrollan y realicen unidades didácticas de conocimiento del medio que incluyan a este espacio protegido de forma curricular en los centros educativos. -Primera sesión día 25 de abril: 16.30 h. Recepción en el Centro de Visitantes Anastasio Senra. Presentación y control de asistentes. 16.40h. Charla explicativa sobre los contenidos de la jornada, así como de la campaña de sensibilización ambiental en la que se enmarca y la Red Natura 2000. 17.00 h. Ponencia divulgativa sobre Marismas del Odiel, sus características y valores. 17.30 h. Descanso. 17.50 h. Actividad práctica. Realización de un recorrido didáctico en transporte colectivo recreando los contenidos de una actividad escolar de educación ambiental. 20.00 h. Aportaciones del profesorado. 20.30 h. Fin de la jornada -Segunda sesión día 2 de mayo 16.30 h. Recepción en el Centro de Visitantes Anastasio Senra. Presentación y control de asistentes. 16.40 h. Desplazamiento hasta el bosque de La Cascajera, en la Isla de Saltés. 17.00 h. Actividad práctica. Realización de un recorrido didáctico a pie por la zona protegida con interpretación botánica, histórica y cultural de la Isla de Saltés. 19.30 h. Regreso al Centro de visitantes. Descanso. 20.00 h. Conclusiones y aportaciones desde la perspectiva del profesorado. 20.30 h. Fin de la jornada

ACTIVIDAD EXCLUSIVA PARA PROFESORADO QUE DESARROLLA SU ACTIVIDAD EN CENTROS PÚBLICOS DE LA PROVINCIA DE HUELVA- La certificación, conforme a la normativa vigente, sólo se otorgará a quienes asistan, al menos, al 80% de las horas presenciales. BOLSA DE AYUDA: Para poder recibir la bolsa de ayuda para el desplazamiento en esta actividad se ha de desarrollar la actividad docente en un centro ubicado fuera de Huelva capital, ya que el centro de visitantes Anastasio Senra se localiza en el término municipal de Huelva capital. Para poder recibir la ayuda se deberá marcar en Séneca la casilla correspondiente en el momento de inscribirse y entregar el impreso de desplazamiento debidamente cumplimentado al asesor antes de la última sesión presencial. IMPORTANTE RELLENAR A MANO LA CUENTA BANCARIA DONDE QUERÉIS QUE SE OS REALICE EL PAGO (muchas veces Séneca no la detecta automáticamente). No se aceptarán bolsas de ayuda una vez haya finalizado el curso. Es condición indispensable para percibir la bolsa de ayuda la certificación de la actividad. El pago de dichas bolsas de desplazamiento queda sujeto a disponibilidad presupuestaria. Dado que se trata de una actividad al aire libre se podrían cambiar las fechas de realización de la actividad en caso de condiciones climatológicas adversas. Criterios de admisión: 1. Profesorado que no haya realizado la misma actividad en el curso pasado. En caso de que el número de solicitudes exceda del número de plazas y no puedan adjudicarse todas, se realizará adjudicación automática de plazas según algoritmo de Séneca el día 23 de abril a las 10 horas. La lista definitiva se publicará el día 23 de abril a las 12.00 horas. 2. La adjudicación de plazas del profesorado de la provincia se hará en función de los siguientes porcentajes: 50% profesorado del ámbito de actuación del CEP de Huelva-Isla Cristina, 30% de profesorado del ámbito de actuación del CEP de Bollullos-Valverde y 20% de profesorado del ámbito de actuación del CEP de Aracena.