-Encontrar tu forma genuina de comunicar -Aprender habilidades básicas de expresión corporal y ponerlas en práctica. -Conocer los registros de nuestra voz y utilizarlos a través del filtro de las emociones. -Usar las técnicas básicas de la ¿narración oral¿ para captar la atención y mantenerla durante un largo periodo de tiempo, sea cual sea la temática. - Expresar un mensaje con el cuerpo de manera integral, es decir utilizando tu cuerpo de pies a cabeza. - El objetivo principal es que no exista ninguna incongruencia entre lo que expresa el cuerpo y lo que cuenta el mensaje oral. El curso pretende poner en evidencia la importancia que tiene el cuerpo en la comunicación y sobre todo en la transmisión de emociones, haciendo especial hincapié en que busques tu verdad a la hora de expresarte.

1. El cuerpo poético. -Técnicas de expresión corporal y teatro gestual -Técnicas de expresión para conseguir que el mensaje que se quiera transmitir tenga nitidez, claridad en la exposición, autenticidad y fuerza expresiva. 2. Autenticidad en la expresión: naturalidad, sinceridad. -Ejercicios que conecten con nuestra verdadera esencia y nos permitan escuchar en qué territorio estamos siendo ¿justos¿ y en qué territorio de la expresión estamos lejos de nuestra manera ¿natural¿ de expresarnos 3. Máscara neutra. - Estudio y análisis de nuestra expresividad corporal. - Ejercicios de movimiento orgánico y sincero. -Ampliación del vocabulario corporal. 4. Mimar la vida: técnicas de pantomima, punto fijo, movimiento fluido, movimiento orgánico, frase de movimiento e inspiración movimiento animal. 5. Dejar que lo que cuentas influya en tu cuerpo. 6. Conclusiones. 7. Bibliografía

Comunicarse con naturalidad, fluidez y eficacia como herramienta vital para el desarrollo humano y profesional. Necesidad de aprender y adquirir técnicas que nos permitan desarrollar nuestro potencial expresivo. El primer paso es no falsear tu identidad. El segundo amplificar tus recursos expresivos.

- El plazo de inscripción finalizará el 10 de mayo de 2024 - Dirigido a profesorado: Ed. Infantil, Primaria y Secundaria - La lista de admitidos/as se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad. FINANCIACIÓN CRITERIOS DE ADMISIÓN 1º XXXXXXXXXXX En caso de que haya más solicitudes que plazas se realizará un sorteo para adjudicarlas. Las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CERTIFICACIÓN Según el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que supere la evaluación de todas las tareas no presenciales previstas y asista, al menos, al 80% del total de las horas presenciales, pudiendo llevarse a cabo estas últimas, a través de medios audiovisuales. La asistencia sólo queda acreditada a través de la firma en las hojas de cada una de las sesiones que conlleva la actividad o de los informes de registros de asistencia de las plataformas telemáticas usadas. Los participantes deberán identificarse con sus APELLIDOS Y NOMBRE para poder registrar correctamente la asistencia. BOLSAS DE AYUDA - Las bolsas de ayuda se ajustarán a las características de cada acción formativa y a la disponibilidad económica, de acuerdo a la orden de 8 marzo 2005 art. 4. para personal dependiente de la CEJA y la normativa sobre indemnizaciones (vehículo compartido, prorrateo, desplazamientos efectivos, etc). La solicitud firmada debe entregarse durante el desarrollo de actividad o máximo una semana tras la última sesión. - Para favorecer la conciliación de la vida laboral, familiar y personal, el CEP dispone de bolsas de ayuda de guardería para el cuidado de menores regulada en el ROF. ENCUESTA DE VALORACIÓN El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides, al finalizar la formación, cumplimentar la encuesta de SÉNECA para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal" --> "Actividad Formativa" --> "Encuestas". ACCESIBILIDAD Si la persona solicitante precisa de alguna adaptación por su diversidad sensorial o motriz, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. DIFUSIÓN El CEP de Linares-Andújar se reserva el derecho a grabar las sesiones con fines formativos, y a ponerla a disposición de la comunidad docente a través de sus canales de difusión y redes sociales. Si no desea que su imagen pueda ser grabada, puede participar en esta formación con su cámara apagada. Del mismo modo, si no desea que su voz pueda ser grabada, puede utilizar el chat para formular sus dudas, aportaciones o comentarios a lo largo de la sesión, o cuando sea requerido por el ponente o la asesoría. PROGRAMACIÓN El CEP de Linares-Andújar se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma.