El objetivo principal de esta actividad formativa es que el profesorado conozca y sepa utilizar la aplicación TinkerCAD para el diseño propio de prototipos sencillos en 3D para poder imprimirlos posteriormente. 1. Conocer la aplicación Autodesk TinkerCAD, software libre gratuito online. 2. Diseño y creación de modelos sencillos para impresión 3D.

Introducción al diseño 3D. Conocer y saber utilizar el software Autodesk TinkerCAD, software libre gratuito online. Diseñar un modelo sencillo para impresión 3D.

El objetivo principal de esta actividad formativa es que el profesorado conozca y sepa utilizar la aplicación TinkerCAD para el diseño propio de prototipos sencillos en 3D para poder imprimirlos posteriormente.

REQUISITO: El profesorado participante deberá traer su propio portátil para el desarrollo de la actividad formativa. CRITERIOS DE BAREMACIÓN: 1º Coordinaciones del Programa CIMA del ámbito de conocimiento STEAM en centros de Educación Primaria y Secundaria. 2º Profesorado participante en el Programa CIMA del ámbito de conocimiento STEAM en centros de Educación Primaria y Secundaria. 3º Coordinaciones de grupos de trabajo y formaciones en centro cuya temática principal sea del ámbito STEAM. 4º Profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria que imparta docencia en asignaturas relacionadas con Tecnología y Educación Plástica. Visual y Audiovisual. 5ª Profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria interesado en la temática. En el caso de inscribirse por el criterio 2º, será necesario enviar un correo electrónico a icascaz390@g.educaand.es con un documento que acredite la participación en CIMA y, concretamente, en líneas de actuación del ámbito STEAM, antes del día 04 de abril de 2024. En caso de que las solicitudes superen el número de plazas y siguiendo los criterios de baremación, la asignación de las mismas se resolverá conforme a la propuesta de adjudicación de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, utilizando los números del DNI y el último número del sorteo de escolarización. INSCRIPCIÓN-PLAZOS: Plazo de inscripción hasta: 04/04/2024. Publicación listado admisión provisional: 05/04/2024. Plazo de reclamación hasta: 08/04/2024. Publicación listado admisión definitivo: 09/04/2024. La inscripción se realizará a través de Séneca. Los listados de admisión se harán públicos en la página del CEP de Almería. CERTIFICACIÓN: Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado asista, al menos, al 80 por ciento de las horas presenciales. DESPLAZAMIENTO: Esta actividad contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. Para solicitarla hay que marcar la correspondiente casilla en Séneca, generar el documento y entregarlo firmado a la asesoría responsable de la actividad. DIFUSIÓN: El CEP Almería se reserva el derecho a grabar las sesiones virtuales con fines formativos, y a ponerla a disposición de la comunidad docente a través de sus canales de difusión y redes sociales. Si alguna persona no desea que su imagen pueda ser grabada, puede participar en esta formación con su cámara apagada. Del mismo modo, si no desea que su voz pueda ser grabada, puede utilizar el chat para formular sus dudas, aportaciones o comentarios a lo largo de la sesión, o cuando sea requerido por el ponente o la asesoría. En el desarrollo de las actividades presenciales es posible que se tomen imágenes/vídeos para su difusión con carácter informativo-educativo, o como soporte documental para evidencias de realización de actividad. La inscripción en la actividad autoriza automáticamente a la toma de imágenes con tal fin. Deberá comunicarse previamente al personal del CEP la NO autorización para su publicación. OBSERVACIONES: El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral.