- Dar a conocer la normativa referente a las funciones relacionas con la autoevaluación y mejora de los centros. - Aprender a realizar el análisis de indicadores homologados. - Aprender a diseñar indicadores propios del centro. - Facilitar estrategias de elaboración de planes de mejora. - Facilitar estrategias que favorezcan un proceso de toma de decisiones de forma colaborativa y consensuada. - Facilitar la elaboración de planes de formación.

Fases del proceso cíclico de mejora continua. Análisis de indicadores Modelos de procesos autoevaluación y mejora según las funciones que cumplen. Elaboración de Planes de Mejora. Diseño de indicadores Elaboración del Plan de Formación

Actividad dirigida las direcciones de los centros educativos de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria, así como a las Jefaturas de los Departamentos de Formación, Evaluación e Innovación Educativa.

Actividad dirigida a los responsables de formación, innovación y evaluación de los centros educativos. Para la realización de actividades es necesario tener acceso y aportar la información recogida en los documentos del Centro sobre Informe de Indicadores homologados, Memoria de Autoevaluación y Planes de Mejora. Para realizar la actividad se recomienda traer a las sesiones ordenador personal portátil. Actividad está financiada con fondos FEDAP para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que se dirige exclusivamente al profesorado de centros públicos. PLAZOS: Fin de plazo de solicitudes: 11/10/2023 Publicación de listas provisionales: 11/10/2023 Publicación de listas definitivas: 16/10/2023