-Mejorar las competencias profesionales del profesorado y actualización de conocimientos. -Trasladar la información y conocimientos obtenidos a nuestro alumnado. -Potenciar y enriquecer nuestras clases con experiencias reales y tangibles. - Estrechar relaciones entre las empresas y entidades del entorno y el profesorado de los centros docentes para establecer acuerdos de colaboración. - Contrastar las tecnologías que se imparten en los centros docentes. - Intercambiar conocimientos entre docente y la empresa.

La empresa Antonio David Domínguez González es un taller en el que se desarrollan todos los trabajos relacionados con la carrocería y facilita en desarrollo de las competencias docentes necesarias para el desarrollo del módulo: -Conocer los actuales procesos de reparaciones que se realizan en taller. (Preparación de la carrocería y pintado de la misma.) -Actualizar y enriquecer los contenidos empleados en el aula. -Adquirir conocimientos relacionados con el pintado de carrocerías, los cuales requieren de un control de calidad exhaustivo. -Verificar los diferentes acabados post pintados de carrocerías. -Organizar planes de trabajo extrapolables al desarrollo de la metodología en el taller.

Resolución de 25 de octubre de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se publica el listado definitivo de estancias formativas en empresas para el profesorado de Formación Profesional destinadas a actualizar su formación y reforzar sus competencias profesionales en el primer trimestre del curso escolar 2023-24 1. Reforzar las competencias profesionales del profesorado de Formación Profesional de ciclos formativos a través de experiencias del ámbito laboral en un entorno de trabajo real. 2. Facilitar la actualización científico-técnica del profesorado de Formación Profesional a través del conocimiento de los procedimientos de trabajo, la instrumentación y los nuevos métodos de organización de los procesos productivos. 3. Mejorar el conocimiento de los sectores productivos vinculados a los ciclos formativos donde imparte docencia el profesorado participante. 4. Potenciar la aplicación, en el centro docente de los conocimientos y técnicas adquiridas por el profesorado al integrarse en los diferentes procesos productivos. 5. Posibilitar la actualización en determinados aspectos tecnológicos, científicos, organizativos, procedimentales o metodológicos cuya especificidad hace difícil el acceso a los mismos por otros medios de formación. 6. Desarrollar recursos didácticos extrapolables a otros centros docentes y sostenibles en el tiempo. 7. Estrechar relaciones entre las empresas y entidades del entorno y el profesorado de los centros docentes para establecer acuerdos de colaboración destinados a la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo y proyectos de formación profesional dual. 8. Fomentar la presencia de los distintos sectores productivos en la Formación Profesional mediante su participación activa en la formación del profesorado. 9. Apoyar y reforzar la colaboración con los sectores productivos en la Formación Profesional, especialmente pymes y micro pymes, facilitando la formación específica y actualizada del profesorado con la incidencia sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de los ciclos formativos y cursos de especialización vinculados. 10. Contrastar las tecnologías que se imparten en los centros docentes de Formación Profesional del sistema educativo andaluz. 11. Propiciar la transferencia e intercambio de conocimiento entre los centros docentes y las empresas y entidades en el marco de la Formación Profesional

Resolución de 7 de septiembre de 2023 por la que se convocan estancias formativas en empresas para el profesorado de Formación Profesional, destinados a actualizar su formación y reforzar sus competencias profesionales en el primer trimestre del curso escolar 2023-2024