1. Iniciar al profesorado de EPER para conocer la estructura y las estrategias propias de las enseñanzas de las modalidades presencial y semipresencial. 2. Ofrecer al profesorado novel servicios de información, formación, ayuda y apoyo. 3. Ofrecer pautas e instrumentos para prevenir el absentismo y abandono en esta modalidad formativa. 4. Acercarse a los rudimentos de la plataforma Moodle en que se imparten estas enseñanzas. 5. Crear redes entre el profesorado de esta modalidad. 6. Conocer los distintos materiales y recursos para el trabajo por ámbitos. 7. Integrar el Trabajo colaborativo.

- Normativa EPER. - Coordinación entre centros y profesorado que trabajan con el mismo alumnado, creando redes. - Uso de la plataforma Moodle. - Contenidos y metodología. - Evaluación. - La prevención del abandono y del absentismo. - El aula virtual de Formación del Profesorado de Educación Permanente. - Ámbitos de trabajo: Tareas y Recursos.

Acción formativa que intenta apoyar y orientar al docente de nueva incorporación en las diferentes modalidades, tipos de enseñazas y niveles de EPER.

- Actividad dirigida al personal de los centros de la provincia de Sevilla que tienen profesorado de educación permanente. - Plazo de admisión de solicitudes: del 4 al 12 de septiembre a las 12 horas. - La lista provisional de admitidos se publicará el 12 de septiembre a las 13 horas. La lista definitiva de admitidos se publicará el13 de septiembre. - Las sesiones presenciales se desarrollarán en el CEP de Sevilla los días 14, y 19 y 21 de septiembre de 9:30 a 13:30. - El día 21 de septiembre es importante que el profesorado de IES traiga ordenador portátil. - En esta actividad se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento, según disponibilidad presupuestaria, que se deberá indicar a través de la plataforma Séneca al inscribirse en la misma, autorizando que se utilicen sus datos bancarios, para el profesorado que asista a un mínimo del 80% de las sesiones y cuyo centro se encuentre fuera de la ciudad de Sevilla. - En caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas ofertadas, se adjudicarán teniendo en cuenta los criterios expresados en ROF del CEP de Sevilla. - El contenido de este detalle es susceptible de ser modificado. - Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. - Para certificar esta asistencia se utilizará la hoja de firmas. - En cumplimiento de lo dispuesto en el Reglamento General de Protección de Datos 2016/679 de 27 de abril de 2016, se le informa que las fotografías, vídeos y demás contenido audiovisual en las cuales aparezca su imagen individualmente o en grupo serán incorporados para su tratamiento al fichero del CEP de Sevilla con la finalidad de difundir y promocionar las citadas actividades. Si no desea que su imagen pueda ser grabada debe comunicarlo a la asesoría responsable de esta formación. - El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. - Debido a la premura de tiempo en la organización del curso se ajustan los plazos del curso.