1. Analizar las características y el contexto sociocultural de la sociedad sevillana del siglo XIII. 2. Comprender conceptos fundamentales del cristianismo relacionados con la figura de S. Fernando. 3. Conocer las características, carismas y especificidades de la vida conventual y religiosa presentes en la ciudad de Sevilla en la época postmusulmana. 4. Visitar y analizar las reformas arquitectónicas relacionadas con Fernando III. 4. Diseñar actividades escolares y extraescolares para realizar con el alumnado en el curso 2024-2025 en relación al currículo de Religión católica y relacionada con el contenido de la acción formativa. 5. Elaborar y presentar situaciones de aprendizaje relacionadas con los contenidos curriculares de la asignatura de Religión en relación con esta acción formativa.

1. Fernando III. Sevilla, su Iglesia y el Cabildo Catedral 2. La Catedral de Sevilla, ejemplo de implicación social cultural y religiosa 3. La santidad religiosa y laica. Coherencia de vida 4. Las situaciones de aprendizaje como instrumento didáctico y pedagógico en la enseñanza de la religión y de la temática del curso.

Primero de los cursos de un itinerario formativo centrado en el trabajo directo del profesorado de Religión con el patrimonio material e inmaterial presente en la provincia de Sevilla. Este curso tiene como principal finalidad motivar al profesorado de Religión católica en el conocimiento de la figura de San Fernando y de la labor realizada en relación con la Catedral de Sevilla. Esta acción formativa pretende también que el profesorado participante realice una situación de aprendizaje con diferentes actividades y ejercicios a desarrollar en ambientes escolares y extraescolares relacionadas con el contenido del curso. Este curso se realiza de manera conjunta y simultánea con el curso 2441ACS006

1. Actividad financiada con fondos FEDAP para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que se dirige exclusivamente al profesorado de centros públicos. 2. Esta actividad formativa está dirigida al profesorado de Religión católica, de la provincia de Sevilla. 3. Para la confección de la lista de admitidos y admitidas, se tendrán en cuenta los criterios generales del CEP que aparecen en el Plan de centro. En caso de haber más solicitudes que plazas se asignarán a través del sistema de asignación automática de plazas del aplicativo SENECA. 4. El profesorado participante deberá cumplimentar la encuesta correspondiente a la actividad en Séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma al finalizar la actividad. 5. Esta formación NO tiene bolsa de desplazamientos. 6. Publicación de listas provisionales: 22 de marzo 7. Publicación listas definitivas: 26 de marzo. 8. EN CASO DE ACUDIR AL CEP SEVILLA EN VEHÍCULO PARTICULAR DEBE TENER EN CUENTA ESTA INFORMACIÓN: - El 1 de enero de 2023 ha entrado en vigor la limitación de acceso de vehículos contaminantes a la Zona de Bajas Emisiones de la Cartuja Sur exclusivamente de lunes a viernes no festivos, en horario de 7:00 horas a 19:00 horas. - Si su vehículo cuenta con distintivo 0 EMISIONES, ECO, C, o B, no está afectado y puede acceder, circular, y estacionar en el interior de las zonas anteriores como hasta ahora, sin ningún tipo de restricción. - En caso de que su vehículo se encuentre afectado por las restricciones de acceso y no disponga de otra alternativa de movilidad para acceder a su destino en el interior de alguna de las zonas declaradas de bajas emisiones, puede hacer uso de cualquiera de las bolsas de aparcamiento gratuito colindantes con la zona restringida, tiene disponible las 2.900 plazas de las bolsas de aparcamientos gratuitas existentes en la banda Oeste del Parque Científico Tecnológico, ubicadas en la Av. de Carlos III. Estas bolsas de aparcamiento se encuentran abiertas de 7.00 horas a 22.00 horas, los 365 días del año.