- Dar a conocer la propuesta de agenda del tercer trimestre para los responsables de formación, evaluación e innovación de los centros educativos. - Elaborar, a partir del Informe de Autoevaluación, la Memoria de Autoevaluación y grabarla en SÉNECA. - Identificación de buenas prácticas educativas.

- El proceso de autoevaluación y mejora y actuaciones relacionadas en el tercer trimestre. - Elaboración y grabación en la plataforma SÉNECA de la Memoria de Autoevaluación. - Detección de buenas prácticas educativas.

Actividad dirigida a responsables de autoevaluación y formación al igual que equipos directivos, especialmente de nueva incorporación en los centros públicos de la zona de referencia del CEP de Alcalá de Guadaíra. Como parte del proceso de autoevaluación y mejora de los centros educativos, sus responsables de formación afrontan una serie de tareas trianguladas en tres ámbitos fundamentales que atañen a la modificación anual del Plan de Centro: evaluación diagnóstica, detección de oportunidades de mejora, necesidades formativas asociadas e identificación de prácticas docentes exitosas. La implementación de estas prescripciones normativas se concreta en la elaboración de una serie de documentos incluidos en el Plan de Centro; tales como el Plan de Mejora, el Plan de Formación y la Memoria de Autoevaluación. Dentro de la atención prioritaria que el CEP de Alcalá de Guadaíra presta a los centros en su proceso de autoevaluación, esta actividad pretende concretar las actuaciones propias de los perfiles responsables para el tercer trimestre poniendo en coherencia estas con el proceso general retomado a comienzos de curso. El mismo concretará su cierre anual con la elaboración y grabación de la Memoria de Autoevaluación en Séneca, así como la detección de buenas prácticas educativas para su generalización.

El plazo de inscripción: hasta el viernes 3 de mayo. Listas provisionales: lunes 6 de mayo. Listas definitivas: miércoles 8 de mayo. Vigencia del curso: 9 de mayo - 30 de mayo de 2024. Videoconferencia: jueves 9 de mayo, 16:30 - 18:30 horas. Las horas presenciales se corresponden al calendario que se especifica en este detalle. El resto de horas que se certifican corresponden a la puesta en marcha de las actuaciones estipuladas en la agenda del tercer trimestre para responsables de formación y a la realización de la correspondiente tarea en el AVFP; necesaria esta última para la certificación del curso. La certificación de la actividad estará sujeta, según normativa, a la asistencia al 80% de las horas video-presenciales y la realización de las tareas en el AVFP justificativas de las horas no presenciales. Las mismas, podrán grabarse en la plataforma hasta el día 30 de mayo; fecha en la que se cerrará el curso. Actividad financiada con fondos FEDAP para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que se dirige exclusivamente a profesorado de centros públicos en la zona de referencia del CEP de Alcalá de Guadaíra. Este curso se realizará íntegramente en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/) por lo que no se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. En caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas ofertadas, se adjudicarán teniendo en cuenta los criterios de baremación especificados más abajo: mayor peso igual a mayor número y se limitará la participación a un máximo de dos docentes por centro educativo Es importante que, al cumplimentar la solicitud, se facilite un número de teléfono móvil y se marque la casilla SMS a fin de recibir las notificaciones relacionadas con la actividad El contenido de este detalle es susceptible de ser modificado.