Detalle Actividad Formativa

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  • Título: COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL A2
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 249904QPF426
  • Fecha actividad: 22/01/2024 hasta 22/03/2024
  • Fecha inscripción: 15/12/2023 hasta 15/01/2024
  • Horas totales: 50
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 50
  • Nº de plazas: 266
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.2.- Uso didáctico (TAC)
  • Lugar de realización: Aula Virtual de Formación del Profesorado
  • Provincia: Cádiz
  • Municipio: Cádiz
  • Localidad: Cádiz

Objetivos

- Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) - Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia - Utilizar, de forma tutelada y en situaciones reales o simuladas, las tecnologías digitales en la práctica docente - Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel A2

Contenido

Esta actividad formativa trabaja el nivel A2 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD), incluyendo todas las áreas del mismo: Área 1. Compromiso profesional Área 2. Contenidos digitales Área 3. Enseñanza y aprendizaje Área 4. Evaluación y retroalimentación Área 5. Empoderamiento del alumnado Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

Descripción

Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU. Conforme a las directrices marcadas por la Comisión Europea a través del Plan de Acción de la Educación Digital 2021-2027, el programa de cooperación territorial (PCT) para la Mejora de la Competencia Digital Educativa #CompDigEdu (2021-2024) establecido entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y las Comunidades Autónomas tiene como finalidad última la de mejorar el desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje a través del desarrollo de la competencia digital del profesorado y de la transformación de los centros en organizaciones digitalmente competentes. En esta línea, una de las actuaciones establecidas en la Estrategia de Transformación Digital de Andalucía, alineada con los objetivos establecidos en el PCT, es la formación del profesorado en competencia digital. Esta actuación se desarrolla en el periodo 2021-2024 a través del Servicio de Planes de Formación de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa e incluye el desarrollo, acreditación y certificación de la competencia digital docente (CDD). El presente curso se encuentra enmarcado en esta actuación y su objetivo fundamental es la formación en CDD, nivel A2, de los docentes participantes. Según se establece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD): Nivel A2: Se trata de una situación de iniciación, en la que los docentes comienzan a poner en práctica sus competencias digitales en situaciones educativas reales. Se relaciona con una aplicación práctica tutelada, tanto en el trabajo en el aula como en el uso de las tecnologías digitales. El docente participante debe tener un nivel mínimo de competencia digital que le permita afrontar el uso de las tecnologías digitales en su práctica profesional, aunque con apoyo y asesoramiento de otros profesionales. Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU.

Observaciones

IMPORTANTE Dirigido al profesorado de centros sostenidos con fondos públicos. INSCRIPCIÓN: -Plazo de Solicitudes: 15/12/2023 a las 12:00 h -Fin del plazo de solicitudes: Del 15/01/2024 a las 10:00h - Listados definitivos: 18/01/2024 -Desarrollo del curso: 22/01/2024 al 22/03/2024 CRITERIOS DE BAREMACIÓN: Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para la certificación se deberán realizar las tareas OBLIGATORIAS indicadas en el curso en el aula virtual de formación del profesorado. El profesorado participante deberá firmar el documento Toma de conocimiento y cumplimentar la encuesta correspondiente de la actividad en séneca para poder proceder a tramitar la certificación de la misma. IMPORTANTE: Si un participante se inscribe en más de un curso de acreditación, se le adjudicará el de menor nivel. Serán dados de baja de la actividad los participantes que transcurridos 15 días desde el comienzo de la actividad no se hayan presentado en el FORO y no hayan realizado las tareas correspondientes al MÓDULO 1. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato de la lista de espera del curso, si lo hubiere. El curso se realizará en el aula virtual de formación del profesorado. https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/ Asesoría responsable: Vanesa Mesa Domínguez/ vanesa.mesa.edu@juntadeandalucia.es/671565844

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Mesa Domínguez, Vanesa
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Ruiz Travieso, Jesús
Tutor/a: Carrasco Carrasco, Rosa María
Tutor/a: Simón Montserrat, María Dolores
Tutor/a: Masa Carracedo, Marta
Tutor/a: Marín Ortega, Irene María
Tutor/a: Sánchez Tizón, Manuel
Tutor/a: Ocaña Berjoyo, Juan Antonio
Tutor/a: Aragón Ruiz, María
Tutor/a: Roquette Rodríguez, Virginia

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
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