Principales objetivos: - Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD). - Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia. - Integrar, de forma convencional y autónoma, las tecnologías digitales en distintos contextos educativos. - Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel B1.

Esta actividad formativa trabaja el nivel B1 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD), incluyendo todas las áreas del mismo: Área 1. Compromiso profesional. Área 2. Contenidos digitales. Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Área 4. Evaluación y retroalimentación. Área 5. Empoderamiento del alumnado. Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado.

249912QPF432. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B1 Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital docente #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU. Conforme a las directrices marcadas por la Comisión Europea a través del Plan de Acción de la Educación Digital 2021-2027, el programa de cooperación territorial (PCT) para la Mejora de la Competencia Digital Educativa #CompDigEdu (2021-2024) establecido entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y las Comunidades Autónomas tiene como finalidad última la de mejorar el desarrollo de la competencia digital del alumnado y el uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje a través del desarrollo de la competencia digital del profesorado y de la transformación de los centros en organizaciones digitalmente competentes. En esta línea, una de las actuaciones establecidas en la Estrategia de Transformación Digital de Andalucía, alineada con los objetivos establecidos en el PCT, es la formación del profesorado en competencia digital. Esta actuación se desarrolla en el periodo 2021-2024 a través del Servicio de Planes de Formación de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa e incluye el desarrollo, acreditación y certificación de la competencia digital docente (CDD). El presente curso se encuentra enmarcado en esta actuación y su objetivo fundamental es la formación en CDD, nivel B1, de los docentes participantes.

Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR). Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU. IMPORTANTE Según se establece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD): Nivel B1: Es el momento de adopción de las tecnologías digitales en la práctica docente. Se integran las tecnologías digitales en distintos contextos de trabajo, aunque se hace de forma convencional. Esta integración aporta mejora en la práctica utilizando las tecnologías y procedimientos de forma autónoma: selecciona contenidos digitales adecuados a la consecución de los objetivos de aprendizaje de su alumnado, emplea las tecnologías digitales establecidas por la A. E. o por los titulares del centro, cumple los protocolos de seguridad y protección de datos y aplica estrategias de enseñanza-aprendizaje adquiridas a través de procesos formativos. Por lo tanto, para afrontar este curso con ciertas garantías de éxito es necesario que el participante sea capaz de utilizar las tecnologías en la práctica educativa de forma autónoma. Dirigido al profesorado de centros sostenidos con fondos públicos. CRITERIO DE ADJUDICACIÓN: SE ADMITIRÁ UNA SOLICITUD POR DOCENTE EN UNO DE LOS CURSOS EN ESTA 3ª EDICIÓN DE LOS CURSOS DE COMPETENCIA DIGITAL. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Realizar las actuaciones previstas en la convocatoria (según lo establecido en el artículo 13 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación permanente del personal docente). - Realizar la ENCUESTA de valoración en Séneca una vez finalizada la actividad. - Realizar el Cuestionario de FSE en Séneca. - Firmar digitalmente la Toma de conocimiento de cofinanciación FSE (se enviará a la bandeja de firmas de Séneca de cada participante adjudicado). FECHAS: - Fin del plazo de solicitudes: 04/04/2024 - Publicación de listado de admitidos: 05/04/2024